（07重慶市直屬重點中學聯考）科學家在研究光合作用時，做了一個實驗，如下圖所示。實驗前，他向一個密閉容器的溶液中加進了ADP，磷酸鹽，光合色素及有關的酶等（圖A）。實驗時，按圖B的限制條件（光照、CO2等）進行，并不斷測定有機物的生成率。隨著時間的推移，繪出了曲線圖（圖B）。據此回答問題：
（1）曲線AB段平坦，為什么？這個階段相當于光合作用的哪個階段？
（2）寫出AB段所發生的與光合作用能量代謝相應的反應式。
（3）曲線BC段的反應是在黑暗條件下進行的，簡述出現BC段的原因？
（4）曲線CD段迅速下降的原因是什么？
（5）這位科學家設計的這個圖A裝置相當于植物體的哪種結構？
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（07重慶市直屬重點中學聯考） 根據植物細胞的亞顯微結構模式圖（下圖）回答下列問題（括號內填標號）。
（1）該細胞代謝過程中能生成水的結構有 （填序號）。
（2）與基因表達有關的細胞器主要是 。
（3）測定某細胞周期持續時間長短，通常要考慮溫度因素。這是因為 。治療腫瘤的途徑之一，是用藥物（如干擾素）抑制 的復制，從而將癌細胞周期阻斷在 期。
（4）當該植物細胞的CO2的釋放量為0時，表示產生的CO2的擴散方向是從 到 。
（5）若該細胞要改為動物細胞模式圖，則要去除的結構有 ，添加的結構有 。
（6）彼得?阿格雷由于發現了細胞膜上的水通道而獲得了2003年諾貝爾化學獎。你認為下圖中哪一張圖與水通道有關？ 。
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（07重慶市直屬重點中學聯考）下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請圖回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過程發生于細胞分裂的 期，圖1 中CD段形成的原因是 。
（2）圖2中 細胞處于圖1中的BC段，圖2中 細胞處于圖1中的DE段。
（3）就圖2乙分析可知，該細胞含有 條染色單體，染色體數與DNA分子數之比為 ，該細胞處于 分裂后期，其產生的子細胞名稱為 。
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（07重慶市直屬重點中學聯考）依據基因工程技術有關原理回答下列問題：
（1）限制性內切酶是在基因工程中用來切開DNA的酶，EcoRⅠ是大腸桿菌的R型菌株分離而來的限制性核酸內切酶，它總是在一定的堿基序列中切斷DNA。以下的堿基序列表示的是EcoRⅠ的識別序列，請用虛線在下圖中畫出EcoRⅠ的作用部位：
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（2）基因工程操作的基本步驟是：a __________________， b _________________，
c __________________，d __________________。
（3）獲取目的基因途徑有__________________、__________________；
（4）下圖是將人類的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質粒A。已知細菌B細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因，質粒導入細菌B后，其上的基因能得到表達。請回答下列問題：
①簡述重組質粒的主要過程 。
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（5）假如預期到某種酶的功能，要設計相應的基因，下列圖示中
①是 ，②是 ；
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（07重慶市直屬重點中學聯考）科學家經過長期的實驗，采用體細胞雜交的方法，克服了物種間的生殖隔離，終于按下列技術流程得到了“番茄―馬鈴薯”雜種植株，請據圖回答：
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（1）圖中A處理表示的含義是 。
（2）B處理表示 ，具體說明可使用的兩類方法： 。
（3）C過程發生的變化為 。
（4）確保D過程的順序進行應注意的問題是 。
（5）目前，該項研究并沒有如科學家所想像的那樣達到預期效果，但其重要意義是 。
（6）科學家利用植物體細胞雜交技術獲得的優良品種，可通過人工種子來大量繁殖和推廣，請設計制備人工種子的主要流程： 。
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