下列有關化能合成作用的敘述，正確的是（ ）
①不利用光能
②利用環境中物質氧化釋放的能量
③在葉綠素作用下進行
④將水和二氧化碳合成有機物
⑤貯能不多，對自然界作用不大．
A．①②③ B．①②④ C．①④⑤ D．②④
科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省邵陽市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉換過程是（ ）
A．光能→穩定的化學能
B．光能→活躍的化學能
C．活躍的化學能→穩定的化學能
D．光能→活躍的化學能→穩定的化學能
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為證實葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗，裝片需要給予一定的條件，這些條件是（ ）
A．光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
B．光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
C．黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液
D．黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式．如圖是某研究性學習小組為了探究酵母菌的細胞呼吸類型而設計的實驗裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質），下列有關實驗裝置和結果的分析，錯誤的是（ ）
A．通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進行有氧呼吸
B．用水代替NaOH溶液設置裝置2，通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸
C．用水代替NaOH溶液設置裝置2，如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
D．用水代替NaOH溶液設置裝置2，裝置2中液滴可能向左移
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在檢測下列物質時所選用的實驗材料、試劑和反應現象不正確的是（ ）
選項 | 檢測物質 | 實驗材料 | 試劑 | 反應現象 |
A | 還原糖 | 碭山梨果肉 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 蛋白質 | 豆漿 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | 脂肪 | 花生油 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | DNA | 雞成熟的紅細胞 | 甲基綠 | 綠色 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市三校高一上第三次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中不正確的是（ ）
A．細胞生物都含有核糖體和核酸
B．成年人體細胞有8種氨基酸不能合成
C．組成RNA和ATP的元素種類相同
D．葡萄糖分解為丙酮酸發生在線粒體中
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關反射弧示意圖．
（1）圖示反射弧中，a是 ．當興奮到達b點時，神經纖維膜內外兩側的電位變為 ．當興奮到達c處時，該結構發生的信號轉變是 ．
（2）傷害性刺激產生的信號傳到 會形成痛覺．此時，內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調節方式是 ．
（3）當細菌感染足部傷口時，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，此過程屬于 免疫．未被清除的病原體經過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為 ．
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