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當(dāng)一束白光首先通過(guò)葉綠素的樣品(圖A),然后穿過(guò)三棱鏡便會(huì)產(chǎn)生一種吸收光譜圖B,每一條黑色的譜帶都有葉綠體色素吸收光譜的一個(gè)區(qū)段,在這里光能已經(jīng)被葉綠體色素吸收了,每一條有色的譜帶(例如綠色的)則是一個(gè)區(qū)段,而處于此光譜區(qū)段的光線沒(méi)有被色素所吸收。用分光光度儀測(cè)定每種波長(zhǎng)光被葉綠體色素吸收的光量,所得的數(shù)據(jù)可以繪成圖C中曲線。

(1)葉綠素分子主要吸收________和________,可見(jiàn)光譜的主要區(qū)段是________nm和________nm。

(2)光合色素分布在________

(3)寫(xiě)出光合反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)和能量變化的表達(dá)式:________

(4)生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝是________。

(5)陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分光照在絲狀綠藻上,在什么頻率范圍內(nèi)聚集著最多的好氧性細(xì)菌

[  ]

A.紅光和藍(lán)紫光
B.黃光和藍(lán)光
C.紅光和綠光
D.藍(lán)紫光和綠光

(6)連接光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)鍵物質(zhì)是

[  ]

A.ADP和NADPH2
B.ATP和NADPH2
C.CO2和C5
D.丙酮酸和[H]
答案:
解析:

  (1)紅光,藍(lán)光,400~500,600~680

  (2)葉綠體基粒的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

  (3)CO2+H2O→(CH2O)+O2,ADP+Pi+能量→ATP

  (4)光合作用

  (5)A

  (6)B


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043

  當(dāng)一束白光首先通過(guò)葉綠素的樣品(圖1),然后穿過(guò)三棱鏡便會(huì)產(chǎn)生一種吸收光譜圖2,每一條黑色的譜帶都有葉綠體色素吸收光譜的一個(gè)區(qū)段,在這里光能已經(jīng)被葉綠體色素吸收了,每一條有色的譜帶(例如綠色的)則是一個(gè)區(qū)段,而處于此光譜區(qū)段的光線沒(méi)有被色素所吸收。用分光光度儀測(cè)定每種波長(zhǎng)光被葉綠體色素吸收的光量,所得的數(shù)據(jù)可以繪成圖3中曲線。

  (1)葉綠素分子主要吸收________和________,可見(jiàn)光譜的主要區(qū)段是________nm和________nm。

  (2)光合色素分布在________________

  (3)寫(xiě)出光合反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)和能量變化的表達(dá)式:________________________

  (4)生物界最基本的物質(zhì)謝和能量代謝是________。

  (5)陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分光照在絲狀綠藻上,在什么頻率范圍內(nèi)聚集著最多的好氧性細(xì)菌

[  ]

  A.紅光和藍(lán)紫光

  B.黃光和藍(lán)光

  C.紅光和綠光

  D.藍(lán)紫光和綠光

  (6)連接光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)鍵物質(zhì)是

[  ]

  A.ADP和NADPH2

  B.ATP和NADPH2

  C.和C5

  D.丙酮酸和[H]

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過(guò)棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在

A.紅光的投影區(qū)域內(nèi)B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)
C.紅光和藍(lán)紫光的投影區(qū)域內(nèi)D.黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)

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一位科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過(guò)棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時(shí)好氧性細(xì)菌將明顯聚集在

A.紅光的投射區(qū)域內(nèi)                 B.紅光和綠光的投射區(qū)域內(nèi)

C.紅光和藍(lán)紫光的投射區(qū)域內(nèi)         D.黃光和橙光的投射區(qū)域內(nèi)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

(1)當(dāng)葉綠素a缺乏時(shí),__________過(guò)程產(chǎn)生的ATP和[H]不足,導(dǎo)致___________不能進(jìn)行而不能合成有機(jī)物。

(2)作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是          

(3)若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素,需要使用的化學(xué)藥品有    

將一束白光透過(guò)三棱鏡分光后照射在白色屏幕上,然后將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間,觀察到的現(xiàn)象是___

_______________________________________________。

(4)植物進(jìn)行光合作用時(shí),下列哪些物質(zhì)的變化趨勢(shì)與作用光譜基本一致?_____________。

 A.O2的釋放量    B.C3的總量   C.C5的總量    D.有機(jī)物的生成量

(5)在大田生產(chǎn)中,若要合理利用光能,直接有效的措施有             

 

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