A、
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B、MS培養基 | ||
C、MS培養基+NAA0.02mg/L | ||
D、MS培養基+6-BA2mg/L+NAA0.02mg/L |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的分離提純要依次經過過濾、層析、沉淀、提純等步驟 |
B、尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶 |
C、酶的固定是酶分離純化的常用方法 |
D、酶的固定化技術是指將酶固定在不溶于水的承載物上,或者使酶交聯在一起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①中可以直接合成大量的血漿蛋白 |
B、③和細胞內液之間通過毛細血管壁進行物質交換 |
C、肝臟中①的葡萄糖濃度一定高于③ |
D、淋巴細胞和吞噬細胞均可與②直接進行物質交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA粗提取實驗中,用體積分數為95%的酒精提純DNA |
B、體積分數為95%的酒精常用作醫用和實驗室的消毒 |
C、在脂肪鑒定實驗中,可用體積分數為50%酒精溶液固定脂肪滴 |
D、用體積分數為70%的酒精提取綠葉中色素,實驗現象不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、個體穩態的實現是神經系統、內分泌系統和免疫系統等共同調節的結果 |
B、通過途徑①進入內環境的免疫因子有抗體、淋巴因子和溶菌酶等 |
C、人體內環境pH、滲透壓等保持相對穩定是細胞正常代謝所必需的 |
D、寒冷時,人體通過途徑②發揮作用的物質可能是神經遞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群體中不同個體的存在體現了物種多樣性 |
B、A→B→C過程中,兩種性狀蜥蜴的比例發生變化是自然選擇的結果 |
C、A→B→C過程中,W、w的基因頻率發生了改變,表明已形成新物種 |
D、A→B→C過程中,基因重組引起了聯趾性狀的增多 |
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