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【題目】

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹染液、50%酒精溶液

細胞中著色的小顆粒

B

人口腔上皮細胞

甲基綠-吡羅紅染液

DNARNA在細胞中的分布

C

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

解離液、03 g/mL蔗糖溶液、清水

質壁分離及復原

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細胞有絲分裂

E

菠菜葉

丙酮、層析液

濾紙條上的色素帶

1A組實驗中脂肪顆粒被染成___________,該實驗必須借助______________來觀察;B組實驗細胞核被染成_____________色,細胞質被染成_____________

2C組實驗中,在顯微鏡下觀察不到質壁分離現象,導致實驗失敗的原因是______________

3)在做D組實驗時,應選擇圖甲________(填編號)處細胞為材料。某同學在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,此視野中分裂期的細胞數目過少,可能的原因有_________(多選)

A.視野選擇不合適 B.取材時間不合適

C.制片時壓片力量不合適 D.解離時間不夠

4E組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理外,最可能的原因還有_________________

【答案】1)橘黃色 光學顯微鏡 綠 紅色

2)解離液破壞了細胞的原生質層,細胞失去了選擇透過性(或解離液使細胞死亡)

3③ AB

4)劃濾液細線次數不夠 (濾液細線不能觸及層析液.)

【解析】1)脂肪顆粒被蘇丹染液染成橘黃色,該實驗必須借助光學顯微鏡來觀察。細胞核被甲基綠染成_綠色,細胞質被吡羅紅染成紅色。

2C組實驗中,紫色洋蔥表皮細胞經過解離后已經死亡,因此觀察不到質壁分離現象

3)觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,應該選擇分生區細胞進行實驗,此處細胞具有旺盛的分裂增生能力,便于觀察.視野中分裂期的細胞數量較少,可能是因為視野選擇不合適,取材時間不合適造成的。

4)通過層析液提取綠葉中的色素,除了實驗材料選擇正確和實驗過程正確之外,還需要注意畫色素濾液細線的必須重復且未做干燥處理,分離時間不能過短,在放濾紙條時,濾液細線不能觸及層析液。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】酵母菌培養液常含有一定濃度的葡萄糖,但當葡萄糖濃度過高時,反而抑制酵母菌的生長,其主要原因是

A. 碳源供應太充足

B. 細胞會發生質壁分離

C. 酵母菌代謝旺盛,導致培養基嚴重缺O2,影響菌體生長

D. 葡萄糖不是酵母菌代謝的原料

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【題目】下圖ac表示細胞中的兩種結構,b是它們共有的特征。下列有關敘述正確的是

Ab表示兩層膜結構,則ac肯定是葉綠體和線粒體

Bb表示細胞器中含有的核酸,則ac肯定是葉綠體和線粒體

Cb表示產生水分子的生理過程,則ac不可能是細胞核和高爾基體

Db表示磷脂,ac肯定不是核糖體和中心體

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【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產生還原糖的結果,請據此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結果

A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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【題目】如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系,有關敘述錯誤的是

Aa點時,一部分麥芽糖酶沒有參與催化

B如果溫度下降5,b點將下移

C可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

Dbc段催化速率不再增加可能的原因是受酶數量和酶活性的限制

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【題目】關于特異性免疫的敘述中,錯誤的是

A. 漿細胞能產生抗體,不能識別抗原

B. 淋巴因子能促進B細胞的增殖分化

C. 效應T細胞只能由T細胞增殖分化而來

D. 記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之后

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【題目】下列有關生物多樣性、統一性和進化的敘述,錯誤的是

A. 生物在類型和模式上都具有廣泛的多樣性

B. 進化論可以解釋生物的多樣性和統一性

C. 種群基因頻率發生改變,則其基因庫也發生改變

D. 可遺傳變異是自然選擇和生物進化的前提

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【題目】下列關于動物激素的敘述,錯誤的是

A. 甲狀腺激素過高會抑制下丘腦分泌相關激素

B. 切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降

C. 通過對轉錄的調節可影響蛋白質類激素的合成量

D. 內分泌腺分泌的激素,通過體液可定向運輸到作用部位

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【題目】下列關于探索DNA是遺傳物質的實驗,敘述正確的是

A. 肺炎雙球菌的離體轉化實驗證明DNA可以控制生物性狀

B. 轉化而來的S型肺炎雙球菌的后代中有R型活菌和S型活菌

C. 噬菌體侵染實驗中大腸桿菌是否裂解對實驗結果沒有影響

D. 32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌后得到的噬菌體都帶有32P

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同步練習冊答案
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