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【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式。請回答下列問題

(1)組成氨基酸的四種主要元素是________,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為____________

(2)腦啡肽是由__________個(gè)氨基酸經(jīng)過__________的方式形成的化合物,氨基酸分子間連接的化學(xué)鍵叫____________

【答案】 C、H、O、N 5 脫水縮合 肽鍵

【解析】本題主要考查氨基酸的結(jié)構(gòu)及多肽鏈的形成。解答此題的關(guān)鍵是需要學(xué)生掌握氨基酸的結(jié)構(gòu)及氨基酸的脫水縮合。

(1)氨基酸的組成元素為C、H、O、N,其結(jié)構(gòu)通式為,需要滿足每個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上

(2)據(jù)圖推出腦啡肽有4個(gè)肽鍵,因此腦啡肽是由5個(gè)氨基酸經(jīng)過脫水縮合的方式形成的,

氨基酸分子間連接的化學(xué)鍵叫肽鍵(—NH—CO—

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.用吡羅紅染液處理口腔上皮細(xì)胞后,可觀察到DNA呈現(xiàn)紅色
B.用健那綠染液處理活細(xì)胞后,可在高倍鏡下看到線粒體的形態(tài)
C.觀察澄清的石灰水是否變渾濁,可判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),可用卡諾氏液使染色體著色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用和呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)重要的生理過程,某農(nóng)業(yè)大學(xué)對大棚種植的西紅柿的呼吸作用和光合作用進(jìn)行了研究,結(jié)果如下:

(1)西紅柿中過程③進(jìn)行的場所是_______________;過程④中反應(yīng)物除了Y物質(zhì),還有___________。過程②、⑤屬于光合作用的__________階段,在黑暗的條件下________(填“能”或“不能”)長期進(jìn)行。

(2)B點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度下,25℃西紅柿光合作用固定的C02________(填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量。25℃的溫度下,C點(diǎn)以后限制西紅柿光合作用速率增大的外界因素主要是________,這啟示我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以通過增加 ____________來達(dá)到增產(chǎn)的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)

①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多

②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙

③制備細(xì)胞膜可選用雞血做實(shí)驗(yàn)材料

④在ae的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑦圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是(  )

A. 組成化合物b的元素只有C、H、O

B. a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分

C. 若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

D. 幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)A為此植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,它的化學(xué)成分主要是_____________________,對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

(2)能調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的主要結(jié)構(gòu)是[B]___________

(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[C]__________;進(jìn)行光合作用的場所是[F]___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為影響釀促反應(yīng)速率的因素的相關(guān)曲線,分析錯(cuò)誤的是

A. 圖甲說明溫度偏髙或偏低,都會(huì)使酶的活性降低,原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

B. 圖乙說明每種酶只能在一定的pH范圍內(nèi)表現(xiàn)出活性,最適pH條件下酶的活性最高

C. 圖丙說明當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶量的限制,酶促反應(yīng)速率不再增加

D. 圖丁說明在底物充足,其他條件適量的情況下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對核酸的敘述不正確的是

A. 核酸是遺傳信息的攜帶者 B. 核酸只存在于細(xì)胞核中

C. 核酸的基本組成單位是核苷酸 D. 核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端堿基序列是CUG,則它搬運(yùn)的氨基酸所對應(yīng)的DNA模板鏈堿基序列是( )

A. CTG B. GUC C. GAC D. CAG

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同步練習(xí)冊答案
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