【題目】將基因型為Aa的玉米自交得F1，F1再自交得F2。則F2中基因型為aa的個體所占比例為（ ）
A.1/8B.3/8C.1/4D.3/4
小學能力測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，不正確的是（ ）
A. ①→②利用兩種不同限制酶處理，能避免抗蟲基因的DNA片段自身環化
B. ②→③可用氯化鈣處理農桿菌，有助于促進重組Ti質粒轉化到農桿菌細胞中
C. ③→④用農桿菌侵染植物細胞，重組Ti質粒整合到植物細胞的染色體上
D. ④→⑤用植物組織培養技術培養，具有抗蟲性狀的植株產生了可遺傳變異
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【題目】今年以來，多地發現由非洲豬瘟病毒引起的非洲豬瘟，感染該病毒的豬死亡率很高，但該病毒不會導致人患病。豬與該種病毒的種間關系是（ ）
A.互利共生B.寄生C.捕食D.競爭
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【題目】唐山農科院進行了“溫度對蔬菜產量影響”的研究，實驗結果如圖所示。據圖可得出正確結論是
A.35℃時蔬菜積累的有機物比5℃時多B.25℃蔬菜生長速度較快
C.光合作用和呼吸作用的酶最適溫度相同D.30℃時植物體內相關酶的活性高于25℃
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【題目】如圖是某昆蟲pen基因突變產生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 在殺蟲劑的誘導下產生了pen基因突變
B. 昆蟲抗藥性的根本原因是抗藥靶位點的產生
C. pen基因的突變提高了物種多樣性
D. 在使用殺蟲劑后pen基因的基因頻率變大
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【題目】有關圖的敘述錯誤的是
A. 若該圖表示一個群落，則丁為分解者
B. 若甲為生產者，則甲一定是自養型生物
C. 若該圖表示食物網，則該食物網中共有3條食物鏈
D. 若該圖表示生態系統的四種成分，則應加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產者
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【題目】某學習小組調查了某塊稻田，統計了稻飛虱（水稻害蟲）和青蛙（稻飛虱的天敵）的數量變化情況，并繪制成圖甲。假設該稻田中某昆蟲當年的種群數量為Nt，一年后的種群數量為Nt+1，圖乙表示Nt與Nt+1/Nt的關系。請回答下列有關問題：
（1）水稻的空間特征是__________（填“均勻型”“隨機型”或“集群型”）。調查該稻田中某種雙子葉雜草的種群密度應采用__________法，取樣的關鍵是要做到__________取樣。
（2）在圖甲中I點以后稻飛虱的數量逐漸下降，可能是稻飛虱數量的增加引起__________的數量減少，還可能是__________。
（3）如果在圖甲中I點施用殺蟲劑，稻飛虱的數量明顯下降，但一段時間后稻飛虱的__________________________________________________（不考慮天敵的影響）。
（4）據圖乙
①當Nt為a時，該種群的年齡組成為__________型。
②當Nt為b時，該種群的出生率__________死亡率。
③當Nt為__________時，該種群數量維持相對穩定。
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