右圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變），下列有關敘述，錯誤的是
| A．3h時，兩組幼苗均已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水 |
| B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3—，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高 |
| C．12h后，若繼續培養，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡 |
| D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程 |
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源：2010年湘潭市高中生物學競賽試題高一卷 題型：綜合題
（20分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在B點時改變某種條件，結果發生了如曲線b的變化。請分析回答。
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在這兩個時間點植物光合作用強度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。
（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件 。
理由： 。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 倍。
（4）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中NADPH的含量
（填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在右圖中表示出來。
（5）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現象”。有人做了如下實驗：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復正常形態的情況，結果如下：
| 光強 | 照光時間 | 結 果 |
| 2008lx (弱光) | 0.5h | 無論光照時間的長短,都逐漸恢復正常形態。光照4小時和12小時后，形成很多葉綠素 |
| 2 h | ||
| 4 h | ||
| 12 h | ||
| 4000lx (強光) | 1 min | 光照10分鐘和30分鐘時，恢復正常形態的程度與上述光照4小時和12小時差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成 |
| 4 min | ||
| 10 min | ||
| 30 min |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三4月雙周練習（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變），下列有關敘述，錯誤的是
A．3h時，兩組幼苗均已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水
B．6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3—，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高
C．12h后，若繼續培養，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡
D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010年湘潭市生物學競賽試題高一卷 題型：綜合題
（20分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在B點時改變某種條件，結果發生了如曲線b的變化。請分析回答。
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在這兩個時間點植物光合作用強度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。
（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件 。
理由： 。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 倍。
（4）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中NADPH的含量
（填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在右圖中表示出來。
（5）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現象”。有人做了如下實驗：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復正常形態的情況，結果如下：
|
光強 |
照光時間 |
結 果 |
|
2008lx (弱光) |
0.5h |
無論光照時間的長短,都逐漸恢復正常形態。光照4小時和12小時后，形成很多葉綠素 |
|
2 h |
||
|
4 h |
||
|
12 h |
||
|
4000lx (強光) |
1 min |
光照10分鐘和30分鐘時，恢復正常形態的程度與上述光照4小時和12小時差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成 |
|
4 min |
||
|
10 min |
||
|
30 min |
根據上述實驗，回答下列問題：
①該實驗的目的是 。
②較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是 。
③由此進一步推出，從黃化恢復正常形態與植物的光合作用是否有關？ ，原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03％的環境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化；在B點時改變某種條件，結果發生了如曲線b的變化。請分析回答。
（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在這兩個時間點植物光合作用強度 （填大于、等于或小于）呼吸作用強度。
（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）：
可能的條件 。
理由： 。
（3）丁圖中在5℃時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 倍。
（4）乙圖中A點與B點相比較，A點時葉綠體中NADPH的含量
（填“多”或“少”），乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃，則曲線有何變化？請在右圖中表示出來。
（5）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現象”。有人做了如下實驗：將花菜豆幼苗在暗處放置了7～8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復正常形態的情況，結果如下：
| 光強 | 照光時間 | 結 果 |
| 2008lx (弱光) | 0.5h | 無論光照時間的長短,都逐漸恢復正常形態。光照4小時和12小時后，形成很多葉綠素 |
| 2 h | ||
| 4 h | ||
| 12 h | ||
| 4000lx (強光) | 1 min | 光照10分鐘和30分鐘時，恢復正常形態的程度與上述光照4小時和12小時差不多，但是不能形成葉綠素。延長光照時間后葉綠素逐漸合成 |
| 4 min | ||
| 10 min | ||
| 30 min |
根據上述實驗，回答下列問題：
①該實驗的目的是 。
②較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是 。
③由此進一步推出，從黃化恢復正常形態與植物的光合作用是否有關？ ，原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
