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下列四個雜交組合中，理論上，子代中能出現(xiàn)3﹕1的性狀分離比的是（　　）

A、Aa×Aa

B、AA×Aa

C、Aa×aa

D、AA×aa

考點：基因的分離規(guī)律的實質及應用

專題：

分析：基因分離定律的實質是雜種子一代在產(chǎn)生配子時，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入不同的配子中，獨立地隨配子遺傳給后代，由于在受精時，雌雄配子結合是隨機的，因此雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，且出現(xiàn)3：1的分離比．

解答： 解：A、Aa×Aa，后代基因型為AA、Aa和aa，比例為1：2：1，A正確；
B、AA×Aa，后代基因型為AA和Aa，比例為1：1，B錯誤；
C、Aa×aa，后代基因型為Aa和aa，比例為1：1，C錯誤；
D、AA×aa，后代基因型為Aa，D錯誤．
故選：A．

點評：本題考查基因的分離定律的實質及其應用等相關知識，意在考查學生對已學知識的理解程度，難度不大．

練習冊系列答案

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葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜，其性別是由3個基因a^D、a⁺、a^d決定的，a^D對a⁺為顯性，a⁺對a^d為顯性．噴瓜個體只要有a^D基因即為雄性，無a^D而有a⁺基因則為雌雄同株，只有a^d基因則為雌性（如a⁺a^d為雌雄同株）．下列說法正確的是（　　）

A、該植物不可能存在的基因型是a^Da^D

B、該植物可產(chǎn)生基因型為a^D的雌配子

C、該植物不可產(chǎn)生基因型為a⁺的雌配子

D、a^Da^d×a⁺a^d→♂：雌雄同株：♀=1：2：1

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將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m²）和3種雜草（均為1株/m²），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物）．一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示．相關敘述錯誤的是（　　）

A、稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于消費者，它和鴨舌草之間可能構成捕食關系

B、實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率

C、本實驗的自變量是水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺的密度

D、若實驗結束后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷次生演替，最可能演替為以狐尾草為主的水生植物群落

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已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇，若再將F₁黑斑蛇之間交配，F(xiàn)₂中有黑斑蛇和黃斑蛇．下列各項中結論不正確的是（　　）

A、蛇的黃斑為隱性

B、所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

C、F₁黑斑蛇的基因型與親代的黑斑蛇基因型相同

D、F₂的黑斑蛇的基因型與F₁黑斑蛇的基因型完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某牛群黑色對棕色為顯性，且黑色牛中有75%為雜合子．一頭雜合的黑公牛與一頭黑母牛交配，生了下一頭黑色小牛，這頭小牛為雜合子的概率是（　　）

A、

B、

C、

D、

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通過飼養(yǎng)灰鼠和白鼠（基因型未知）的實驗，得到結果如下表，如果親本一欄中雜交組合Ⅳ中的灰色雌鼠和雜交組合Ⅱ中的灰色雄鼠交配，結果是（　　）

雜交組合	親本			后代
雜交組合	雌	×	雄	灰色	白色
Ⅰ	灰色	×	白色	82	78
Ⅱ	灰色	×	灰色	118	39
Ⅲ	白色	×	白色	0	50
Ⅳ	灰色	×	白色	74	0

A、都是灰色

B、都是白色

C、

是灰色

D、

是灰色

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科目：高中生物 來源： 題型：

按國家政策規(guī)定7號和8號可以再生一個孩子，他們生出正常孩子的幾率是（　　）

A、

B、

C、

D、1

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下列有關生物的描述，不正確的是（　　）

A、霉菌、酵母菌都是真菌，且都能進行有絲分裂

B、酵母菌、乳酸菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進行有氧呼吸

C、蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物，都有核糖體

D、黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細胞壁，都含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物葉肉細胞原生質體分離和培養(yǎng)的主要過程可用如圖的圖解簡單表示．
（l）圖中“酶解”所用的酶應該包括

、

．
（2）原生質體的結構包括

、

三部分．
（3）用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)外，還必須含有

、

等植物激素．
（4）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48h后，大部分原生質體已再形成細胞壁．此時取樣，利用質量分數(shù)為25%的蔗糖溶液以及其他用具，通過

實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生．
（5）愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了

．
（6）若為了獲得三七的細胞產(chǎn)物，則只需培養(yǎng)到

階段；若為了獲得三七的人工種子．則需要培養(yǎng)到

階段．

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