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【題目】下圖是甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2通道開放,使Ca2內流,觸發突觸小泡前移并釋放神經遞質。下列相關分析錯誤的是(

A.引起甲神經元膜上Ca2+通道打開的原因是膜電位變化

B.若適度增加細胞外液Na+濃度,甲神經元興奮時,乙神經元膜電位變化幅度增大

C.若圖中乙神經元興奮,會引起丙神經元抑制

D.若對甲神經元施加鈣離子通道阻斷劑,會引起乙神經元膜電位發生變化

【答案】D

【解析】

神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,根據突觸小泡的移動方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙,根據分析回答。

A、圖示當興奮傳導到甲神經元時,甲神經元上膜電位發生變化,引起Ca2+通道開放,使Ca2+內流, A正確;

B、適度增加細胞外液Na+濃度,膜內外電位差增加,動作電位幅度會增大,甲神經元釋放的乙酰膽堿增加,導致乙神經元膜電位變化幅度增大,B正確;

C、若乙神經元興奮,釋放5-羥色胺,抑制丙神經元,C 正確;

D、若甲神經元上的Ca2+通道被阻斷,乙酰膽堿不能正常釋放,不會引起乙神經元膜電位發生變化,D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP酶復合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側的H+搬運到另一側,并催化ATP的形成。如圖表示ATP酶復合體的結構和主要功能,下列分析正確的是

A. 葉綠體中含有的ATP酶復合體分布在類囊體薄膜和基質中

B. ATP酶復合體具有的功能說明膜蛋白具有運輸和催化作用

C. 圖中H+從B側運輸到A側的跨膜運輸需要細胞代謝提供能最

D. ATP酶復合體在線粒體中參與有氧呼吸的第二階段和第三階段

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【題目】紅色的番茄紅素是植物中一種天然類胡蘿卜素,在西瓜(2n)等水果中含量較高,對人體具有多種生理保健功能。為培育出高產番茄紅素的西瓜,進行了下列實驗。

1)西瓜的果肉有非紅(白色、淺黃、亮黃、橙色等)和紅色,現以白色果肉西瓜品系(低番茄紅素)和紅色果肉西瓜品系(高番茄紅素)為親本進行如下雜交實驗:

①西瓜果肉顏色中紅色為_______性性狀。

②控制果肉顏色的基因位于__________(細胞核/細胞質),判斷的依據是_________

2)研究發現西瓜果肉顏色是由類胡蘿卜素中的不同種色素綜合作用的結果,其色素合成途徑如下圖,圖中箭頭上字母代表相關酶。

從西瓜果肉中提取番茄紅素的原理是___________。用一定技術分離色素,發現成熟紅色西瓜果肉中各種色素含量為番茄紅素>β-胡蘿卜素>ε-胡蘿卜素、α-胡蘿卜素和葉黃素;白色西瓜成熟果實中幾乎檢測不到各類色素。請分析控制西瓜果肉顏色的兩個關鍵基因是___________,影響番茄紅素積累的主要基因是__________。

3)基于細胞全能性、基因突變、染色體變異的原理和以上研究成果,寫出由普通西瓜(2n)培育出高產番茄紅素無籽西瓜的育種方案___________________。

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【題目】光合作用過程如圖甲所示。科研人員以西瓜為對象,研究溫度和CO2濃度對西瓜光合速率(即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率)的影響,結果如圖乙。

1圖甲中反應①進行的場所是____________,外界溫度主要通過影響____________來影響反應②的反應速度。光合速率可以用圖甲中____________的釋放量或____________的吸收量來衡量。

2據圖乙分析西瓜光合速率并不與環境溫度始終正相關,做出分析的依據是:在溫度高于____________℃后,西瓜光合速率開始下降。

3一般而言,光合作用酶的最適溫度比呼吸作用酶低,據此解釋圖乙中26℃、CO2濃度為12-16 ml/L時,光合速率顯著上升的原因________________________

4依據圖乙中的研究結果,有人提出兩種可能的控制方案以提高西瓜產量:

方案一:CO2濃度設定為14-16 ml/L,溫度設定為30

方案二:CO2濃度設定為大于16 ml/L,溫度設定為26

寫出這兩種方案各自的合理和局限之處_______________________________。

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【題目】回答下列有關基因表達和生物工程問題。

(1)基因工程是生物工程核心技術。下列是分子實驗室中構建產生胰島素基因工程菌的部分操作,正確流程是____________。(用題中編號排序)

①篩選含有胰島素基因的受體細胞 ②胰島素基因與運載體重組

③重組DNA導入受體細胞 ④獲取胰島素基因

下圖所示為用PvuⅠ限制酶切下的某目的基因(4kb,lkb=1000個堿基對長度)及其上DNA片段示意圖。

(2)片段D為目的基因中的某一片段,有關敘述正確的是_________(多選)。

A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子

B.DNA連接酶作用于②處,DNA解旋酶作用于①處

C.若只用片段D中的3個堿基對,則可以排列出43種片段

D.同一脫氧核苷酸鏈中相鄰的兩個堿基之間依次經過“一脫氧核糖—磷酸基—脫氧核糖—”連接

下圖所示為三種質粒示意圖。圖中AP為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環素抗性基因。EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離。復制原點是在基因組上復制起始的一段序列,是指質粒在受體細胞中復制時的起點。

(3)圖中質粒A、質粒C能否作為目的基因運載體最理想的質粒?__________(能/否)。為什么,

請說明理由 __________________________________________________________________.

(4)用EcoRⅠ完全酶切目的基因和質粒B形成的重組質粒(EcoRⅠ在目的基因和質粒上的酶切位點如上兩圖所示),則進行電泳后觀察可出現長度為1.1kb和_____kb,或者分別是_____kb和______kb兩個片段。(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)。

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【題目】中國水仙是傳統觀賞花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進行計數、歸類、排列,主要步驟如下:

請回答下列問題:

1選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是

2實驗過程中用1 mol·L-1HCl解離的目的是

3該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有 填序號。

雙縮脲試劑 醋酸洋紅 龍膽紫溶液 秋水仙素溶液

4鏡檢時,應不斷移動裝片,以尋找處于期且染色體分散良好的細胞進行拍照。核型分析結果如下圖,

據上圖推論:中國水仙只開花不結實的原因是 。

5為了進一步驗證上述推論,可以優先選用 填序號作為實驗材料進行顯微觀察。

花萼 花瓣 雌蕊 花藥 花芽

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【題目】臨床觀察發現化療藥物會通過抑制T細胞中IFN-y(具有抗病毒及抗腫瘤作用)的表達量來抑制T細胞的免疫功能,導致患者免疫低下(如圖1)。為探討白細胞介素12IL-12)能否緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用腫瘤模型小鼠進行實驗,結果如圖2。據圖分析以下說法不正確的是( 。

A.患腫瘤可能與自身IFN-y表達量降低有關

B.順鉑可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物

C.IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用

D.IL-12對健康人的IFN-y表達量沒有影響

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【題目】某地一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的排放具有水質、水量不均,水中有機物含量高的特點。為因地制宜探索治理河水污染的生態方法,研究人員將污染河水引入人工實驗濕地(見下圖)。

在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,并暫時封閉出水口。一段時間后,分別測試進水口和出水口的水質若干指標,結果見下表。

參數

入口處平均值

出口處平均值

國家排放標準

總氮(mg/L

25

9

15

總磷(mg/L

24

08

10

*BODmg/L

60

8

20

糞便類大腸桿茵(細菌數目/100mL

10×107

19×105

100500

*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,可反映出水質中有機物含量。

1)該河流被污染是因為常年生活污水的排放超過了一定限度,河流生態系統的__________能力降低,因而嘗試通過建立人工濕地幫助其凈化水質。

2)人工濕地生態系統的生物成分有__________

3)據表可知,流經人工濕地后,污水中氮、磷總量均呈現__________趨勢。引起這種變化的主要原因是__________。

4)污水流經人工實驗濕地后,BOD值變化的主要原因是__________。

5)為保持該濕地現有的凈化能力并使水質進一步達到國家排放標準,請提出完善該治理方案的措施__________

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【題目】“水平基因轉移”是指在生物個體之間所進行的遺傳物質交流的現象,主要發生在微生物中。野生型大腸桿菌能夠在基本培養基中生長,突變菌株A和突變菌株B由于不能自己合成某些營養素,而不能在基本培養基上生長。科學工作者利用菌株A和菌株B進行了如下兩個實驗。實驗一:將菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培養基上,結果如圖1;實驗二:將菌株A和菌株B分別置于U型管的兩端,中間由過濾器隔開。加壓力或吸力后,培養液可以自由流通,但細菌細胞不能通過。經幾小時培養后,將菌液A、B分別涂布于基本培養基上,結果如圖2。

下列推測正確的是

A.可以用“水平基因轉移”來解釋上述現象

B.不同菌株間接觸后才可能交換遺傳物質

C.混合培養的菌株都能在基本培養基上生長

D.菌株A和菌株B互為對方提供所缺營養素

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