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為探究茉莉酸對離體培養的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養液中繼續培養3天,結果如表
組別 培養液中另添加的成分 結果
NaCl 茉莉酸
+ - 部分細胞質壁分離
+ + 細胞正常,無質壁分離
- - 細胞正常,無質壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol?L-1,茉莉酸濃度為10-3mg?L-1;“-”表示無添加
下列敘述錯誤的是(  )
A、成熟胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水
B、質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小
C、NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
D、茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用
考點:細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因
專題:
分析:本題是對細胞質壁分離的考查,細胞發生質壁分離的原因是細胞液濃度小于環境溶液的濃度細胞通過滲透作用失水,使細胞壁與原生質層發生分離的現象.分析表格中的信息可知,實驗的自變量是否加入NaCl和茉莉酸,因變量是細胞是否發生質壁分離.
解答: 解:A、水分進出細胞的方式是自由擴散,胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水,A正確;
B、由于細胞液濃度小于環境溶液的濃度細胞通過滲透作用失水,液泡因為其中的水分減少而體積變小,B正確;
C、由表格信息可知,實驗的自變量是否加入NaCl和茉莉酸,因變量是細胞是否發生質壁分離,C錯誤;
D、由①②組實驗可以看出,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用,D正確.
故選:C.
點評:本題考查物質跨膜運輸和質壁分離的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.對實驗變量的分析和分析實驗結果獲取結論是本題的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物進化的敘述,正確的是(  )
A、突變可能改變基因的數量、位置和種類,其性狀改變往往與進化方向一致
B、基因頻率改變一定導致基因型頻率改變;但基因型頻率改變并不能證明生物進化
C、生物種群間的地理隔離一定會導致生殖隔離
D、母虎、雄獅交配產下了獅虎獸,說明物種間并非都存在生殖隔離現象

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(  )
A、細胞2、細胞3在骨髓成熟
B、僅細胞4中含有合成物質a的基因
C、②、③過程與細胞膜上蛋白質有關
D、細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個家庭中,父親、母親均不患白化病,他們有一個色覺正常但患白化病的男孩和一個患紅綠色盲病的女孩,則下一個孩子同時患紅綠色盲和白化病的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定
B、通過對雙縮脲試劑B液進行稀釋可獲得斐林試劑乙液
C、鹽酸能改變細胞膜的透性,加速某些染色劑進入細胞
D、脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞的方向.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
B、如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C、如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發生于細胞核中
D、如果該圖為細胞免疫過程,a為效應T細胞,b為靶細胞,c代表抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

漿細胞可分為兩種,急性漿細胞在感染病原體數天后生成,通過分泌松散型抗體清除病原體,記憶漿細胞在其后生成,通過分泌緊密型抗體進一步中和感染的病原體,則(  )
A、急性漿細胞不具有特異性
B、急性漿細胞是T細胞增分化而來
C、記憶漿細胞可增殖分化為漿細胞
D、結合型與緊密型抗體可識別相同抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答有關植物生命活動的問題:
(1)直接給細胞的主動運輸提供能量的有機物的結構簡式是
 
,根細胞形成它時所需能量來自
 
(填生理過程).
(2)如圖為光合作用過程示意圖.②③過程進行的場所分別是
 
 
.色素提取時用
 
(有機溶劑),四種色素中溶解度最大的是
 
.光合作用中能量轉變是
 
 
 

(3)在光合作用中,光反應能為暗反應提供
 
 
(填物質).如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去如圖中的X,可以測出短時間內C5的含量變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖P1、P2為半透膜制成的結構,且在如圖的小室內可自由滑動.A室內溶液濃度為2mol/L,B室內溶液濃度為1.5mol/L,C室內溶液濃度為1.5mol/L,實驗開始后,P1、P2分別如何移動(  )
A、P1向右、P2不動
B、P1向右、P2向右
C、P1向左、P2不動
D、P1向左、P2向左

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同步練習冊答案
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