【題目】如圖為蔗糖酶作用機理示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中表明蔗糖酶能催化______________水解,蔗糖酶的化學本質是______________________。
(2)蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖雖然都是___________________(二糖/多糖),但是結構不同,說明蔗糖酶催化作用具有_________________性。
(3)若蔗糖酶作用于一定量底物,溫度保持37℃最適溫度,pH保持最適值,生成物相對量與反應時間關系如圖。
請問:在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為__________________________。
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【題目】如圖是人體局部內環境示意圖。以下敘述錯誤的是( )
A. a液中的葡萄糖到組織細胞被利用至少穿過3層磷脂雙分子層
B. c液蛋白質量下降,b液所在細胞水腫
C. d液中能檢測到病毒或細菌
D. 四種液體的流動方向是:a液→c液→b液→d液
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【題目】如果一個生態系統有四種生物,并構成一條食物鏈,在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、。┧袡C物的總量如下圖所示。在一段時間內
A. 如果乙的數量增加,則會引起甲、丙數量增加
B. 如果乙大量捕食甲,就會降低甲種群的豐富度
C. 丁的數量發生變化,不會影響乙的環境容納量
D. 甲與乙之間存在反饋調節,以維持其相對穩定
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【題目】—塊面包上有一個霉菌,如果在其他條件都適宜的情況下,其數量變化在一天內最可能的是
A. “J”型曲線增長 B. “S”型曲線增長
C. “J”型或“S”型曲線增長 D. 無規律增長
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【題目】科學家在電子顯微鏡下觀察核孔,發現核孔是一種特殊的跨膜運輸蛋白復合體,命名為核孔復合體。圖中“胞質側”細胞膜以內核膜以外的部分,“核質側”指核膜以內的部分,請據圖回答下列問題。
核孔復合體結構及物質出入核孔方式模式圖
(1)構成核膜的主要成分是__________________,核膜具有_____________層膜。
(2)乙圖的運輸方式屬于__________,判斷依據為_________________。
(3)根尖分生區細胞中,通過丙方式進行運輸的是______________(向細胞核內運輸的物質/向細胞質運輸的物質);通過丁方式進行運輸的是_______________(向細胞核內運輸的物質/向細胞質運輸的物質),請寫出運輸的大致過程;核輸出物需要與受體結合,借助______________的轉運,再與受體分離。
(4)綜上所述,核孔復合體__________(具有/不具有)選擇透過性。
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【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示。據圖中信息推斷錯誤的是
A. 氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進行無氧呼吸
B. 當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程會不同
C. 當氧濃度為c時,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發酵
D. a、b、c、d不同氧濃度下,細胞都產生[H]和ATP
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【題目】下列過程不能直接體現細胞膜具有—定的流動性的是
A. 精子和卵細胞融合成受精卵 B. 激素與靶細胞膜上的受體結合
C. 細胞可以進行分裂和生長 D. 變形蟲攝取營養物質
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【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關敘述,正確的是
A. t1—t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質中水光解加快、O2釋放增多
B. t2—t3,暗反應(碳反應)限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高
C. t3—t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結果
D. t4后短暫時間內,葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產物含量降低
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【題目】(一)回答有關細胞的問題。
如圖為高等動物細胞內蛋白質合成、加工及定向轉運的部分途徑示意圖,其中a~f表示相應的細胞結構,①~③表示相應的生理過程。([ ]填字母)
【1】該高等動物細胞與藍藻細胞相比,其最主要的區別是____________________。
【2】圖10中,單層膜結構的細胞器有[ ]___________和[ ]___________。
【3】據圖10分析,氨基酸脫水縮合形成多肽鏈發生在[ ]___________上,該結構進行翻譯時移動的方向是___________(填寫“從左到右”或“從右到左”)。
【4】若圖示為胰島B細胞,則其合成并分泌胰島素的過程依次是___________(填序號)。
【5】過程⑧所示生命活動的完成依賴于結構f的___________特性。
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