20．取自同種生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是
A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的
C．圖中7種細胞理論上都具有全能性，經合適條件誘導可在生物體內實現全能性
D．此圖可用于說明細胞分化的本質
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口算心算速算應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
20．取自同種生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是
A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的
C．圖中7種細胞理論上都具有全能性，經合適條件誘導可在生物體內實現全能性
D．此圖可用于說明細胞分化的本質
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科目：高中生物 來源： 題型：
8．取自同種生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是
A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的
C．圖中7種細胞理論上都具有全能性，經合適條件誘導可在生物體內實現全能性
D．此圖可用于說明細胞分化的本質
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科目：高中生物 來源：2013屆北京市東城區高三12月聯考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
取自同種生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是 
| A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2 |
| B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的 |
| C．圖中7種細胞理論上都具有全能性，經合適條件誘導可在生物體內實現全能性 |
| D．此圖可用于說明細胞分化的本質 |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年北京市東城區高三12月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
取自同種生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是
A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質合成的基因，則該基因最有可能是基因2
B．圖中7種細胞的遺傳物質是相同的
C．圖中7種細胞理論上都具有全能性，經合適條件誘導可在生物體內實現全能性
D．此圖可用于說明細胞分化的本質
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