下圖是糖代謝及其調(diào)節(jié)示意圖，與此圖有關(guān)的敘述正確的是
A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用 B．在肌肉和肝細(xì)胞中，過(guò)程②均可發(fā)生
C．血糖調(diào)節(jié)的中樞是大腦 D．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的進(jìn)行
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
在正常進(jìn)餐后4小時(shí)測(cè)定甲乙兩人的血糖濃度，甲為160 mg/dL，乙為80~120 mg/dL，然后甲乙分別口服100克葡萄糖，每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)下圖回答：
（1）（3分）甲乙二人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能正常的是__________，理由是____________________________________________。
（2）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)bc段變化的主要代謝途徑是①__________________；②______________________；③______________________。
（3）曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑是：①__________；②__________。
（4）（2分）形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是__________。
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科目：高中生物 來(lái)源：湖南省常德市2009—2010學(xué)年度高三檢測(cè)試卷 題型：選擇題
下圖是糖代謝及其調(diào)節(jié)示意圖，與此圖有關(guān)的敘述正確的是( )
A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用 B．在肌肉和肝細(xì)胞中，過(guò)程②均可發(fā)生
C．血糖調(diào)節(jié)的中樞是大腦 D．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的進(jìn)行
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
下圖是糖代謝及其調(diào)節(jié)示意圖，與此圖有關(guān)的敘述正確的是( )
A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用 B．在肌肉和肝細(xì)胞中，過(guò)程②均可發(fā)生
C．血糖調(diào)節(jié)的中樞是大腦 D．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的進(jìn)行
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科目：高中生物 來(lái)源：湖南省常德市2009—2010學(xué)年度高三檢測(cè)試卷 題型：單選題
下圖是糖代謝及其調(diào)節(jié)示意圖，與此圖有關(guān)的敘述正確的是( )
| A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用 | B．在肌肉和肝細(xì)胞中，過(guò)程②均可發(fā)生 |
| C．血糖調(diào)節(jié)的中樞是大腦 | D．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的進(jìn)行 |
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