【題目】圖是突觸的亞顯微結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中,③結構的名稱是_______________;突觸包括_______________、_______________、________________(填序號)。
(2)興奮在突觸中的傳導方向是______________的。
(3)在靜息狀態下,①處細胞膜內外兩側的電位是__________________。
(4)突觸后膜是下一個神經元的___________________。
(5)興奮通過突觸時,信號轉化方式是_______________________。
(6)興奮通過突觸時的傳遞是單向的,其原因是因為_________________________。
【答案】突觸小泡 ⑤ ④ ⑥ 單向 外正內負 胞體膜或樹突膜 電信號---化學信號---電信號 神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由前膜釋放,然后作用于突觸后膜上的受體
【解析】
分析題圖:其中①為軸突,②為線粒體,③為突觸小泡,⑤為突觸前膜,④為突觸間隙,⑥為突觸后膜。突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成,突觸前膜內的突觸小泡內有神經遞質,當興奮傳至軸突末端時,突觸小泡釋放神經遞質,作用于突觸后膜上的受體,引起引起突觸后膜所在神經元的興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞是單向的,即興奮只能由軸突傳向另一個神經元的樹突或細胞體。
(1)根據前面的分析可知,圖中③結構為突觸小泡,內含神經遞質。突觸包括突觸前膜⑤、突觸間隙④和突觸后膜⑥。
(2)由于神經遞質只能由突觸前膜內的突觸小泡釋放,作用于突觸后膜上的受體,引起引起突觸后膜所在神經元的興奮或抑制,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。
(3)在靜息狀態下,①處細胞膜內外兩側的電位是外正內負。
(4)突觸前膜是神經元的軸突末端的膜,突觸后膜是下一個神經元的胞體膜或樹突膜。
(5)興奮通過突觸時需通過神經遞質傳遞信息,故該處的信號變化情況是電信號---化學信號---電信號。
(6)由于神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由前膜釋放,然后作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經元的興奮或抑制,因此興奮在突觸處的傳遞是單向的。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關植物光合作用的問題
入侵植物加拿大一枝黃花給許多地區帶來了較大危害,在用除草劑“草甘膦”進行防除的同時難免會影響本地植物的生長。為此,研究者研究了低濃度草甘膦處理前后加拿大一枝黃花和白茅(本地物種)的光合特性,結果如圖
(1)大量研究已表明,草甘膦能有效抑制多數外來物種的生長發育,根據表可知草甘膦抑制植物生長發育的原因有____。(多選)
A.抑制光反應 ATP 的合成 B.抑制暗反應 ATP 的水解
C.影響光能的吸收 D.影響光能的轉化
(2)凈光合作用是植物光合能力的重要指標,其大小決定物質積累能力(總光合作用生成的有機物 — 呼吸作用消耗的有機物)。 圖中當光照較弱時凈光合速率為負值,原因是總光合作用速率______(選填大于/等于/小于)呼吸作用速率。
(3)對比圖中“對照組” 曲線, 加拿大一枝黃花相比白茅更有生長優勢的原因是____。
A.加拿大一枝黃花對光的利用效率更高
B.隨光照增強,加拿大一枝黃花的凈光合速率不斷上升
C.白茅凈光合作用速率隨光照強度增加而增加
D.光照較強時加拿大一枝黃花凈光合速率下降
(4)結合圖中數據分析,施用低濃度的草甘膦是否能起到有效防治入侵物種的目的,請闡述理由:____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1988年世界衛生組織宣布12月1日為第一個世界艾滋病日,截至2018年3月31日我國累計報告艾滋病病例329066例,防艾迫在眉睫。對艾滋病的疫苗研究,更是經歷了三個“時代”。早期,科學工作者從感染自愈者體內采集相應免疫細胞,使之與骨髓瘤細胞結合,生產
的抗體,具體過程見下圖1:
隨后,轉基因技術被運用到了的疫苗的研制工作中,科學工作者研制的第二代
疫苗的操作,簡要路徑見下圖2:
(1)圖1在選擇性培養基上篩選出的雜交瘤細胞,還需進行________________才能得到足夠數量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。與自愈者體內提取的抗體相比,該抗體的主要優點是________________。
(2)由于艾滋病病人免疫系統________________________________功能的缺失,因此該病病人的直接死因往往是多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤。
(3)圖2中①過程所需的酶是________________,②表示________________(基因工程步驟)。
(4)用圖2生產的疫苗接種,其有一定的防疫作用。但不能治愈
感染者,從免疫學角度分析,不能治愈的主要原因是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員分別給三只大白鼠注射了A,B,C三種激素,觀察到的相應反應如下表據此判斷激素A,B,C的化學名稱依次是
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知控制小鼠毛色遺傳的等位基因為A、a。某研究小組對小鼠毛色的遺傳進行了一系列并得到實驗結果如下表。下列相關敘述錯誤的是( )
實驗一 | 黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠 |
實驗二 | 黃色鼠與黃色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數量比為2:1 |
實驗三 | 黃色鼠與黑色鼠雜交,后代黃色鼠與黑色鼠的數量比為1:1 |
A.黃色是顯性性狀
B.表中黃色鼠的基因型都是Aa
C.由實驗二的結果可推測基因型為AA的受精卵不能完成胚胎發育(或有致死效應)
D.實驗三為測交,若讓后代中的黃色鼠雌雄個體隨機交配,后代中黑色鼠占1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖判斷下列說法中不正確的是 ( )
A.圖 1 中屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.圖 1 中貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共 4 個營養級
C.圖 1 中共有 5 條食物鏈,具有捕食和競爭關系的生物只有食蟲鳥和蜘蛛
D.圖 2 中,若螳螂全部死掉,則黃雀的種群數量將會增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是
A.①是由DNA和蛋白質組成的環狀結構
B.②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
C.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核
D.核孔對物質的運輸具有選擇性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到的F1再自交,F2的表現型及比例為黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9∶15∶15∶25。則親本的基因型為()
A.YYRR、yyrrB.YyRr、yyrrC.YyRR、yyrrD.YYRr、yyrr
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.具有4的一側為細胞膜的外側
B.2是細胞中含量最多的有機化合物
C.磷脂分子的頭部具有親水性
D.細胞膜的選擇透過性與4的種類和數量有關
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com