A、雙眼皮 | B、單眼皮 |
C、眼皮介于單雙之間 | D、不能確定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 雄花 | 雌花 | 比值(雄花:雌花) |
水(對照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
赤霉素(100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
CP(100毫克/升) | 6.2 | 6.8 | 0.9 |
乙烯利(1000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
整形素(10毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
A、外源植物生長調節劑或激素可能打破了內源激素比例的平衡,影響雌雄花的性別分化 |
B、該實驗濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大 |
C、花器官的性別分化是各種激素作用的結果,與基因表達無關 |
D、該實驗濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不動 | B、向左擺 |
C、向右擺 | D、發生兩次方向相反的擺動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含核酸的種類依次為2、2、1 |
B、含核苷酸的種類依次為8、4、4 |
C、含堿基的種類依次為8、4、4 |
D、含五碳糖的種類依次為2、2、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無性生殖、Aa、雌性激素 |
B、無性生殖、aa、雄性激素 |
C、有性生殖、aa、雄性激素 |
D、有性生殖、AA、雌性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能構成一個完整核苷酸的是圖中的a |
B、圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個 |
C、在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的 |
D、若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T |
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