右圖是綠色植物光合作用的作用光譜（作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率）。植物進行光合作用時，下列物質的變化趨勢與作用光譜基本一致的是…………（ ）
①O2的釋放量 �、谟袡C物的生成量
③C3的總量 ④C5的總量
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建南安一中高一寒假作業生物試卷2（帶解析） 題型：單選題
右圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是( )
| A．從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升 |
| B．從B→C主要原因是溫度過高，酶失活 |
| C．從C→D主要原因是氣孔打開，CO2供應增加 |
| D．從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降 |
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科目：高中生物 來源：2015屆福建南安一中高一寒假作業生物試卷2（解析版） 題型：選擇題
右圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是( )
A．從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升
B．從B→C主要原因是溫度過高，酶失活
C．從C→D主要原因是氣孔打開，CO2供應增加
D．從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省高二上學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關光合作用強度變化原因的分析中，錯誤的是
A．從A-→Ｂ主要原因是光照增強，氣溫上升
B．從B-→C主要原因是溫度過高，酶活性降低
C．從C-→D主要原因是氣孔打開，CO2供應增加
D．從D-→E主要原因是光照減弱，氣溫下降
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年上海市浦東新區高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是綠色植物光合作用的作用光譜（作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率）。植物進行光合作用時，下列物質的變化趨勢與作用光譜基本一致的是…………（ ）
①O2的釋放量 �、谟袡C物的生成量
③C3的總量 ④C5的總量
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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