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【題目】如圖所示是碳循環過程示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖中①~⑤所表示的生理過程是生物圈維持穩態的重要因素

B. 增加圖中甲、丁、戊等各營養級生物的數量可提高該生態系統的抵抗力穩定性

C. 圖中的食物鏈只有3條

D. 大氣中丙的含量增多是造成溫室效應的主要原因,通過控制乙、丁、戊的活動和增加甲的數量能得到緩解

【答案】A

【解析】

分析圖1:甲和丙之間是雙箭頭,而且乙丁戊都有指向丙的箭頭,故丙是大氣中的二氧化碳庫,甲是生產者,丁是初級消費者,戊是次級消費者,乙是分解者。①表示光合作用,②表示生產者的呼吸作用,③④表示表示消費者的呼吸作用,⑤表示分解作用

1中①~⑤所表示的生理過程是生物圈維持穩態的重要因素,A正確;增加圖中甲生產者、丁初級消費者、戊次級消費者等各營養級生物的種類可提高該生態系統的穩定性,B錯誤;圖中的食物鏈只有1條,C錯誤;大氣中丙的含量增多是造成溫室效應的主要原因,減少二氧化碳的主要途徑有減少化石燃料的燃燒能得到緩解,D錯誤;故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,具有離子選擇性,允許適當大小的離子順濃度梯度通過,甲乙代表生物膜的成分,abcd代表被轉運的物質,①②③④代表不同的運輸方式.圖二表示物質通過膜的運輸速率(縱坐標)隨環境中O2濃度(橫坐標)的變化.請仔細觀察圖示并回答有關問題

(1)很多研究結果都能夠有力地支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一理論.這證明組成細胞膜的主要成分中有[]_______

(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外.經研究,鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是________

(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,其對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的[]________的活動.

(4)圖二與圖一中的________(填序號)代表的物質運輸方式一致.圖中曲線出現BC段的主要原因是_________________

(5)檉柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物.為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,設計了如下實驗: ①實驗步驟:

a.取甲、乙兩組生長發育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進行培養.

b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組_________________

c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率.

②實驗結果及結論:

a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是________

b.若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯________甲組,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因。如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,據圖回答下列問題:

(1)圖中①所示為漿細胞產生的抗體Y1___________同受體結合,導致該細胞對________的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。

(2)圖中③所示為漿細胞產生的抗體Y3___________結合,使___________不能發揮作用,從而使血糖濃度升高。

(3)在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進行治療的是___________(填數字)。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經檢查發現患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出尿糖癥狀,該病的病因最有可能類似于圖示中的___________(填數字)。

(4)在正常的血糖調節過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節方式為_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1~圖4表示物質濃度、氧氣濃度與物質跨膜運輸速度間關系的曲線圖。下列相關敘述,不正確的是

A. 若某物質跨膜運輸的速度可用圖1、圖3表示,則該物質不是葡萄糖

B. 若某物質跨膜運輸的速度可用圖2、圖3表示,則該物質可能是葡萄糖

C. 限制a、c兩點運輸速度的主要因素不同,b、d兩點的限制因素有共同點

D. 若將圖2、圖4的曲線補充完整,曲線的起點應從坐標系的原點開始

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于內環境及其穩態的敘述,正確的是

A.內環境主要由血液、組織液和淋巴組成

B.內環境穩態是指內環境的理化性質恒定不變

C.神經體液免疫調節是內環境穩態的調節機制

D.當內環境的成分穩定時,一定不會發生疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知基因型為BbVv的雌果蠅在減數分裂過程中發生如圖所示染色體行為的初級卵母細胞占10%。基因型均為BbVv的雌雄果蠅交配,若后代中基因型為bbvv個體比例為0,則表現型為B_V_的比例為

A. 50% B. 40% C. 30% D. 20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白質在甲與乙之間的運輸。圖2表示生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性結果。請據圖分析回答:

(1)若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖1中的______________可以幫助實現這些蛋白質的回收,該過程體現了細胞中各種生物膜在功能上的關系是__________________________________________________________________

(2)由圖1可知,溶酶體起源于__________________。圖中所示溶酶體的功能是__________________________________________

(3)由圖2可知,人工膜對三種離子的通透性相同,而生物膜對三種離子的通透性不同,說明__________________________________________;而生物膜對水分子的通透性大于人工膜,說明__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是單克隆抗體制備的過程,請據圖回答下列問題.

(1)單克隆抗體制備的技術原理有_______________

(2)從小鼠體內提取B淋巴細胞之前,需對小鼠__________________

(3)①細胞是_______細胞,欲想篩選出①細胞,需使用________培養基。

(4)雜交瘤細胞具有既能大量增殖又能產生足夠數量的特定抗體的特點,生產的單克隆抗體的優點是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】按課本原文填空。

(1)生物大分子的基本骨架是________

(2)細胞核是遺傳信息庫,是______ _____的控制中心。

(3)鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的________分離。

(4)為了對細胞中的各種細胞器進行分析,通常用______法將它們相互分離。

(5)酶的作用機理是能顯著降低化學反應的______

(6)細胞中的吸能反應一般與ATP______的反應相聯系。(填水解合成

(7)氨基酸的結構通式______

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