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【題目】下圖反映了三個種群的年齡組成。請據圖回答:

1)三個種群的發展趨勢是:A_____;B_____C_____。

2)比較三個種群的密度發展趨勢:_______

【答案】趨于擴大 趨于穩定 趨于減少 A>B>C

【解析】

種群的年齡組成有三種類型,分析題圖可知,A種群幼年個體數最多,說明出生率大于死亡率,屬于增長型,B種群各年齡期的個體比例相近,說明出生率等于死亡率,屬于穩定型,C種群幼年個體數量最少,老年個體數最多,說明出生率小于死亡率,屬于衰退型。年齡組成可以預測種群密度變化方向。

1A種群為增長型,種群數量會越來越大,種群趨于擴大;B種群為穩定性,種群數量會在一段時間內趨于穩定;C種群為衰退型,種群數量會越來越小,種群趨于減少。

2)種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數,根據題圖可知,三個種群的密度發展趨勢:A>B>C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種細胞結構的模式簡圖,請分析回答:

ABCD

1)如果在電子顯微鏡下能觀察到D結構,這種細胞屬于________細胞。

2)圖D中的1________,該結構含有DNA,從而使D成為細胞________的控制中心。

3)圖C________,其可以與D的外膜直接相連,C也可以與細胞膜直接相連;C在細胞中除了與蛋白質的合成加工有關,還是合成________的車間。

4)對胰島細胞而言,上圖所示結構中,與胰島素合成有關的細胞器是________(填字母);若要將A、B、C分離開來,可用________(方法名稱)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉肉細胞光合作用的碳反應、 蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內膜上的磷酸轉運器轉運出 1 分子三碳糖磷酸的同時轉運進 1 分子 Pi (無機磷酸)。

1)若蔗糖合成或輸出受阻, 則進入葉綠體的 _________ 數量減少, 使三碳糖磷酸大量積累于 _________中,也導致了光反應中合成 __________ 數量下降, 卡爾文循環減速。上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環的調節屬于 ___________ 。 此時過多的三碳糖磷酸將用于 ___________ 以維持卡爾文循環運行。

2)某同學研究了不用光強度和不同濃度的NaHCO3溶液對小球藻光合作用的影響,得到的實驗數據如下:

2~4d,在高濃度NaHCO3溶液條件下,高光強度組比低光強度組氧氣的相對濃度上升快,其主要原因是____________________________________;第6d后高濃度NaHCO3溶液和高光強度組氧氣的相對濃度上升顯著加快,除上述原因外,還可能的原因是___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質交換方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d表示液體。據圖回答:

1圖中A、B、C分別表示的結構是:A______;B______;C______。

2a~d中不屬于內環境組分的是______。試以圖示表示a~d四種物質交換概況 。

3圖a~d中O2濃度最高、最低的分別是______、______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的神經系統和內分泌系統的部分結構示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:

(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌_______ ____,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調節作用稱為_________調節。

(2)當人體的血糖含量降低時,丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加,使血糖濃度升高。

(3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調節機體正常生長發育方面表現為________作用。

(4)某患者體溫調節能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是____________

(5)綜上所述,人的各項生命活動受_________________調節。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態系統發展過程中生物總數量(A)和生產者所固定的太陽能(B)的變化,請據圖分析回答:

1)第1020年是該生態系統向_________、_______________發展的時期。從第40年開始進入_________時期,此時該生態系統具有較強的_______。

2)根據曲線A,分析曲線B下降的主要原因是________________。

3)若該系統為海洋生態系統,在10年中影響曲線B變化的最主要限制因素是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因AaBb控制,兩對基因分別于兩對同源染色體上。為研究其遺傳機制,進行了雜交實驗,結果見下表;

雜交組合

P

F1(單位:只)

野生型

野生型

402(野生型)

198(野生型)

201(朱紅眼)

野生型

朱紅眼

302(野生型)

99(棕眼)

300(野生型)

101(棕眼)

野生型

野生型

299(野生型)

101(棕眼)

150(野生型)

149(朱紅眼)

50(棕眼)

49(白眼)

回答下列問題:

1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為______,判斷的依據是______

2)雜交組合丙中親本的基因型分別為______,F1中出現白眼雄性個體的原因是______。

3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個體與雜交組合乙中的雌性親本進行雜交,用遺傳圖解表示該過程。______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖,系譜圖中正常色覺 (B)對色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常膚色(A)對白色(a)為顯性,為常染色體遺傳。請識圖回答:

1)Ⅰ1的基因型是____________________

2)Ⅱ5為純合體的幾率是______________。

3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中發病率為___________;只得一種病的可能性是_______;同時得二種病的可能性是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關化合物的敘述,正確的是( )

A. 構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性

B. 淀粉、纖維素和糖原經徹底水解后,都能為細胞的生命活動提供能量

C. 膽固醇是動植物細胞膜的重要成分,在人體內參與腸道中鈣、磷的吸收

D. 攝入人體的N元素可用于構成脂肪

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