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關于圖中DNA分子片段的說法錯誤的是(  )
A、②處的堿基對缺失導致基因突變
B、限制性內切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
C、該DNA的特異性表現在堿基種類和(A+G):(T+C)的比例上
D、把此DNA放在含15N的培養液中復制2代,子代中含15N 的DNA分子占總數的100%
考點:DNA分子結構的主要特點,DNA分子的多樣性和特異性,DNA分子的復制
專題:
分析:分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;②處是堿基對,堿基對的增添、缺失或替換會導致基因結構發生改變,引起基因突變;部位③為氫鍵,是解旋酶的作用部位.
解答: 解:A、基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換,所以②處堿基的缺失將導致基因突變,A正確;
B、限制酶作用于磷酸二酯鍵,即①部位,而解旋酶作用于氫鍵,即③部位,B正確;
C、任何雙鏈DNA分子都含有A、C、G、T四種堿基,且(A+G):(T+C)的比例均為1,而DNA的特異性表現在(A+T):(G+C)的比例上,C錯誤;
D、把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代得到4個DNA分子,根據DNA的半保留復制,其中有2個DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其他2個DNA分子只含15N,所以子二代中含15N的DNA占100%,D正確.
故選:C.
點評:本題結合DNA分子片段結構圖,考查基因突變、DNA復制、DNA分子結構特點和堿基互補配對原則的應用,要求考生識記基因突變的概念,準確判斷變異的類型;理解DNA半保留復制特點,結合題圖進行準確的計算;能熟記DNA分子結構特點,掌握堿基互補配對原則的應用,并進行簡單的計算.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科學研究表明細胞中核糖體通常不是單個執行功能,而是構成多聚核糖體(如圖).研究表明動物卵裂期細胞中多聚核糖體的百分比例明顯增多,下列有關敘述中不正確的是(  )
A、核糖體的主要功能是合成蛋白質
B、卵裂期細胞分裂旺盛,需要大量蛋白質
C、多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內合成肽鏈的數量增加
D、多聚核糖體上的核糖體數目與信使RNA的長度無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列性狀中,屬數量性狀的是(  )
A、人的游離和附著耳垂
B、豌豆的花色
C、人的膚色
D、狗毛的直曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

決定某個氨基酸的1個反密碼子是指(  )
A、DNA上的3個相鄰的堿基
B、轉運RNA上的3個相鄰的堿基
C、信使RNA上的3個相鄰的堿基
D、基因上的3個相鄰的堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質是生命活動的主要承擔著.下列不屬于組成蛋白質的氨基酸是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“一定”的敘述錯誤的是(  )
A、原核生物的細胞一定沒有成形的細胞核
B、有氧呼吸的第一階段一定發生在細胞質基質
C、抗體的產生一定需要核糖體參與
D、一旦形成生殖隔離,種群間的個體一定不能交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

虎獅獸是由雄虎和母獅雜交產生的后代.下列對此現象的敘述正確的是(  )
A、虎獅獸是動物中的一個新物種
B、虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代
C、雄虎與母獅能雜交且能產生后代,所以不屬于生殖隔離
D、獅虎獸的體細胞中沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中a、b、c曲線表示某種酶在不同處理條件下,催化某反應過程中生成物的量和反應時間的關系.有關敘述正確的是(  )
A、a曲線的處理條件是此酶催化反應的最適條件
B、三條曲線的差異可能是pH不同造成的
C、三條曲線的差異可能是反應底物的量不同造成的
D、三條曲線的差異可能是處理溫度的不同造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養一段時問后,檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發現它們的含量發生了明顯的變化(如圖).請回答問題.
(1)由圖可知,隨培養時間延長,培養液中葡萄糖和氨基酸含量
 
,尿素含量
 
.由于在原培養液中沒有尿素,推測其是
 
的產物.
(2)培養液中的氨基酸進入細胞后,可用于合成細胞中的
 
 
 
 
(寫出四種細胞結構)上的蛋白質. 被吸收的葡萄糖主要通過
 
(生理過程) 作用為細胞提供能量.
(3)轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出細胞外,若在細胞培養液中檢測到該類酶,可能的原因是
 

(4)由(1)和(3)可初步判斷,細胞膜對物質的轉運具有
 
的特性.

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