A. | 均在1號染色體上 | B. | 均在2號染色體上 | ||
C. | 均在3號染色體上 | D. | B在2號染色體上,D在1號染色體上 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3420 | B. | 1710 | C. | 3444 | D. | 1722 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲的生命活動離不開細胞 | |
B. | 細菌的生命活動可以離開細胞 | |
C. | 細胞內的生物大分子沒有生命 | |
D. | 單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攪拌的目的是給細菌和噬菌體提供更多的氧氣 | |
B. | 離心可以讓上清液中析出噬菌體顆粒和蛋白質外殼 | |
C. | 噬菌體增殖所需的模板、原料、能量均來自細菌 | |
D. | b中有少量放射性證明了蛋白質是遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中生物自交后產生基因型為AaDd的個體的概率為$\frac{1}{4}$ | |
B. | 乙圖生物若處于有絲分裂后期,則細胞內染色體數應為16條 | |
C. | 丙圖所示家系中所患病最有可能是伴X隱性遺傳病 | |
D. | 丁圖表示的雄果蠅染色體組成圖,基因型為AaXWY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術,是在分子水平上對生物遺傳作人為干預 | |
B. | 基因治療是基因工程技術的應用 | |
C. | 由于全球科學家一致認為基因工程食品即轉基因食品對人體是有害的,因此應杜絕此類食品生產 | |
D. | 基因工程打破了物種與物種之間的界限 |
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