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【題目】細胞株和細胞系的特點分別是

A遺傳物質未改變,可以無限傳代;遺傳物質未改變,不可無限傳代

B遺傳物質改變,不可無限傳代;遺傳物質未改變,不可無限傳代

C遺傳物質未改變,不可無限傳代;遺傳物質改變,且有癌變特點,可以無限傳代

D遺傳物質改變,且有癌變特點,可以無限傳代;遺傳物質未改變,不可無限傳代

【答案C

【解析】細胞株的遺傳物質沒有改變,不能無限增值;細胞系的細胞遺傳物質發生了改變,具有癌變細胞的特點,可以在培養條件下無限制的傳代下去

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備細胞膜的材料最好選用

A. 蛙的肌肉細胞 B. 兔的紅細胞

C. 洋蔥表皮細胞 D. 大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線,則n=l

B圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數目的變化

C圖2所示變異屬于基因重組,相應變化發生在圖1中的b點時

D若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n=l

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類是生物體生命活動的主要能源物質,蛋白質是一切生命活動的體現者。下圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程,科學家發現:一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上,這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就被送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答:

1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質________。如果縮合反應形成的物質作為植物細胞壁的主要組成成分,則物質________。

2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質________________

如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A________。

3)蛋白質在生物體內具有多種重要功能,根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能是________________。泛素調節的蛋白質降解過程中所需能量主要來自________物質的氧化分解。

4)細胞內E1E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其直接原因是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種二糖的組成示意圖,相關敘述正確的是( )

A. 圖中M、N指代的物質分別是葡萄糖、果糖

B. 圖中M代表的物質也是纖維素和糖原的基本組成單位

C. 因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D. 細胞內的二糖以及單糖的作用只能是細胞呼吸供能的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是將某細菌的基因A導入大腸桿菌內,制備工程菌的示意圖。

請據圖回答:

獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在 酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在 作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據目標蛋白質的 序列,推測出相應的mRNA序列,然后按照 原則,推測其DNA的 序列,再通過化學方法合成所需基因。

利用PCR技術擴增DNA時,需要在反應體系中添加的有機物質 、4種脫氧核苷酸、三磷酸腺苷和 ,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。

由A和載體B拼接形成的C通常稱為 。

在基因工程中,常用Ca2+處理D,其目的是使其成為 細胞,有利于吸收 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因型為AaRr,非等位基因位于非同源染色體上,在不發生基因突變的情況下,該生物的一個精原細胞產生的精細胞的基因組成為

A. AR和aR B. Ar和aa C. aR和Rr D. Ar 和aR

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【題目】下列關于生態系統組成成分的敘述,錯誤的是

A. 自然生態系統需要源源不斷地輸入太陽能

B. 土壤微生物都可作為生態系統的分解者

C. 消費者能加快生態系統的物質循環

D. 菟絲子等寄生植物不屬于生產者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆進行遺傳實驗時,下列操作錯誤的是

A. 雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊

B. 自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去

C. 雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊

D. 人工授粉后,應套袋

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同步練習冊答案
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