【題目】圖顯示物質P和Q跨膜出細胞,下列敘述正確的是
A.物質P可能是氧氣
B.物質Q一定是水分子
C.物質P和Q出細胞都需要載體蛋白
D.物質P和Q出細胞未必都消耗能量
【答案】D
【解析】
據圖分析,圖中物質P從低濃度向高濃度運輸,其物質跨膜運輸方式為主動運輸,需要消耗能量,并需要載體蛋白的協助;物質Q從高濃度向低濃度運輸,其物質跨膜運輸方式為協助擴散或自由擴散,都不需要消耗能量,但是協助擴散需要載體蛋白的協助。
A、氧氣的運輸方式是自由擴散,而物質P的運輸方式為主動運輸,A錯誤;
B、水分子的運輸方式是自由擴散,可用物質Q表示,但物質Q不一定是水,B錯誤;
C、根據以上分析已知,物質P出細胞需要載體蛋白的協助,而物質Q出細胞不一定需要載體蛋白的協助,C錯誤;
D、根據以上分析已知,物質P出細胞需要消耗能量,而物質Q出細胞不需要消耗能量,D正確。
故選D。
運輸方式 | 運輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類等 |
協助擴散 | 高濃度到低濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進入紅細胞 |
主動運輸 | 低濃度到高濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸 |
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【題目】A圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,B圖為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據圖回答問題:
(1)若A圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現質壁分離自動復原現象,則結構10的體積變化______,原生質層是由______(填標號)構成.
(2)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區別是________________。用含15N標記的氨基酸注射到B圖細胞,發現在合成分泌蛋白的過程中出現放射性的膜性部位先后依次為______(填標號),控制該過程的結構是______;囊泡與結構⑤融合依賴于生物膜的______特點.
(3)B圖中有的分泌蛋白必須有相關信號作用才能分泌,則信號作用的結構是______,也充分說明細胞膜的功能之一是______.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與BDNF(蛋白質類神經營養因子)關系的圖解(示部分過程),據圖回答問題:
(1)學習和記憶涉及腦內___________的作用以及某些種類蛋白質的合成,長期記憶則與___________的建立有關。
(2)運動應激能促進a過程,a過程是指BDNF基因的___________。
(3)據圖可知,BDNF具有促進遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用,若向大鼠腦室內注射抗BDNF的抗體,將導致突觸間隙內b物質的含量___________(填“增加”“不變”“減少”)。BDNF的釋放依賴于突觸前膜具有___________。
(4)圖中c是突觸蛋白,運動應激訓練后的大鼠海馬區c物質增多,促進b的釋放增多,則物質b與AMPA結合后,將發生___________信號的轉換,引起d處發生電位變化。同時運動過程中,___________通過分泌TRH進行分級調節,進而會促進神經細胞興奮性增強。
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【題目】下圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)圖中_____側(填“左”或“右”)是植物細胞,因為該部分有[ ]___________、[ ]___________和[ ]___________。
(2)若圖中的動物細胞是心肌細胞,則與腹肌細胞相比,細胞中數量顯著增多的細胞器是[ ]______;若是豚鼠的胰腺腺泡細胞,那么胰蛋白酶在[ ]________上合成,在[ ]___________和[ ]___________上進行加工和修飾。
(3)將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉中的水分能得到恢復,與之有關的細胞器是[ ]_________,該細胞器內的液體稱為________________。
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【題目】某滲透裝置如圖燒杯中盛有蒸餾,圖中半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶(能將蔗糖水解成單糖)。從理論上分析,該實驗過程中最可能出現的現象是
A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續上升,然后再下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】在核酸分子雜交技術中,常常使用已知序列的單鏈核酸片段作為探針。為了獲得B鏈作探針,可應用PCR技術進行擴增,應選擇的引物種類是
A. 引物1與引物2
B. 引物3與引物4
C. 引物2與引物3
D. 引物1與引物4
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【題目】油菜素內酯(BR)可提高水稻對真菌(細胞壁成分為幾丁質)的抗性。為研究其分子機制,科研工作者用BR對水稻進行了處理,并檢測了實驗組和對照組水稻葉片幾丁質酶的活性,結果如圖1所示;同時提取了實驗組和對照組水稻細胞中總RNA進行反轉錄,并對其產物進行PCR后電泳處理,結果如圖2所示(18S為參照)。據圖分析,下列說法不正確的是
A. BR可以提高水稻體內幾丁質酶的活性
B. BR可以提高水稻細胞中幾丁質酶基因的轉錄水平
C. BR可以提高水稻對真菌細胞壁的水解作用
D. BR可增加水稻細胞中18S基因的表達量
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【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在a、b溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B. 若b溶液的濃度稍減小,則曲線中B點左移
C. 兩條曲線的差異是由于a、b溶液濃度不同導致
D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象
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【題目】水稻斑點葉突變體在葉片或葉鞘上形成類似于病斑的斑點,研究斑點葉突變體對揭示植物的抗病反應機理具有重要意義。
(1)經甲基磺酸乙酯(EMS)誘變獲得斑點葉突變體s1和s2,分別同野生型雜交,結果如下表所示:
雜交組合 | F1表現型 | F2群體 | |
野生型株數 | 突變型株數 | ||
s1 × 野生型 | 野生型 | 171 | 56 |
s2 × 野生型 | 野生型 | 198 | 68 |
說明突變性狀由單一____________性基因控制。
(2)在s1突變位點的上、下游設計引物,PCR擴增后測序,如下圖所示:
s1發生的堿基替換是____________。
(3)與野生型相比,s2突變位點具有相應限制酶的識別序列。PCR獲得的對應DNA片段用該限制酶處理后電泳,s2的條帶是下圖中的____________。
(4)結合突變位點進一步分析,s1和s2是水稻E基因突變所致,體現了基因突變的____________性。s1突變使得轉錄產物加工形成的mRNA編碼區域多出4個堿基,從而造成____________。s2突變導致E蛋白中一個苯丙氨酸變成半胱氨酸,已知苯丙氨酸的密碼子為UUU、UUC;半胱氨酸的密碼子為UGU、UGC,推知s2發生的堿基對替換為____________。
(5)水稻患白葉枯病時會在葉片上出現病斑,已知水稻E基因功能缺失表現出對白葉枯病原菌很好的抗性。為研究s1、s2突變體是否具有抗白葉枯病的性狀,設計了如下實驗:從每株s1、s2突變體選取發育狀況一致的全部展開葉片各1片,接種白葉枯病菌,一段時間后測量并比較病斑的長度。請評價此實驗設計的合理性并說明理由____________。
(6)基于上述研究成果,提出一種預防白葉枯病的方法。_________
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