右圖所示為某果蠅染色體圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
| A．該果蠅能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)為4種 |
| B．圖示細(xì)胞可以代表雄性個(gè)體的體細(xì)胞 |
| C．有絲分裂比減數(shù)分裂過程中DNA復(fù)制更容易發(fā)生差錯(cuò) |
| D．在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，經(jīng)過第一次分裂后細(xì)胞中DNA數(shù)目因同源染色體分離而減半 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
27．（12分）圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解；圖②表示該生物的性染色體簡(jiǎn)圖：X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，該部分基因不互為等位。
（1）該生物可進(jìn)行圖①生理過程的主要場(chǎng)所是________ ，需要______酶參與，遵循____________原則，轉(zhuǎn)錄可合成______類RNA。
（2）若b1為DNA的一條鏈，若該雙鏈DNA分子含2000個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44％，該DNA中含氫鍵的數(shù)目 。
（3）根據(jù)圖②所示人類的血友病基因位于右圖中的 片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中， X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的 片段。
(4)現(xiàn)有若干純合的雌、雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀)，已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段)，請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。
實(shí)驗(yàn)方案：
選取若干對(duì)表現(xiàn)型分別為 的果蠅作為親本進(jìn)行雜交，子代(F1)中無論雌、雄均為顯性；再選取F1中雌、雄個(gè)體相互交配，觀察其后代表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若 ，則該基因位于常染色體上；
②若 ，則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖是某高等生物細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體，B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞，則圖示的細(xì)胞中含有 個(gè)染色單體，含有 個(gè)染色體組。 若將該動(dòng)物精巢中的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，正常情況下在精原細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞含15N的精細(xì)胞所占的比例為 。
（2）如圖所示的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期分別是 、
，若只從B、b與M、m兩對(duì)基因分析，在細(xì)胞分裂完成后，最終形成的子細(xì)胞有幾種類型 。
（3）若該細(xì)胞為果蠅卵巢中的一個(gè)細(xì)胞，常染色體上的基因B（長翅）對(duì)b（殘翅）顯性，性染色體X上的基因M（紅眼）對(duì)m（白眼）顯性。現(xiàn)在對(duì)這兩對(duì)基因的遺傳進(jìn)行研究，則遵循孟德爾的 定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖示果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型和表現(xiàn)型分別為 , 。
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