如圖4—2—2為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用____________________
__________處理，除去_____________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方是________________________________。融合完成的標志是_______________________。
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用____________________技術把D培
養成植株，植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優點是 。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自______________________________________________,然后用____________________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不用于植物細胞的手段是___
____________________。
(4)若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了___________，圖中B為_________________。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種，D的名稱是_____________，從中選擇出它的方法是_______________培養。
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省成都市第20中高一上學期半期考試生物（文）試卷 題型：綜合題
如圖1所示為某細胞的亞顯微結構示意圖，請回答下列問題。（注：[ ]填圖中的標號， 上填入相應的文字）
（1）高等植物沒有的細胞器是[ ] ；它與細胞的 有關。
（2）作為細胞內物質的運輸通道并與脂類物質合成有關的細胞器是[ ] 。
（3）圖中結構[ ] 對植物細胞的水分吸收起著重要的作用。
（4）圖中④所示的細胞器是 ，它的主要成分是 和 。
（5）圖中具有能量轉換功能的是[ ] 和[ ] 。
（6）動植物細胞都有但功能不同的細胞器是[ ] 。
（7）與根尖成熟區細胞相比，該細胞所特有的結構是[ ] 。
（8）有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
（9）圖中屬于生物膜系統的有 。
（10）細胞膜、液泡膜及其中間的細胞質組成的結構是__________。若該細胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，在t0時刻，將其放入30%的蔗糖溶液中，將會出現_______和[ ]________分離的現象；隨著細胞滲透失水，細胞液濃度________，細胞吸水能力________（變大、變小或不變），在t1時刻若把細胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中，其質壁分離的速度將會_______，t2時刻再將該細胞放入清水中，出現的現象是__________，原因是______________________。在下面兩個坐標中呈現上述過程：
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科目：高中生物 來源：2014屆四川省成都市高一上學期半期考試生物（文）試卷 題型：綜合題
如圖1所示為某細胞的亞顯微結構示意圖，請回答下列問題。（注：[ ]填圖中的標號， 上填入相應的文字）
（1）高等植物沒有的細胞器是[ ] ；它與細胞的 有關。
（2）作為細胞內物質的運輸通道并與脂類物質合成有關的細胞器是[ ] 。
（3）圖中結構[ ] 對植物細胞的水分吸收起著重要的作用。
（4）圖中④所示的細胞器是 ，它的主要成分是 和 。
（5）圖中具有能量轉換功能的是[ ] 和[ ] 。
（6）動植物細胞都有但功能不同的細胞器是[ ] 。
（7）與根尖成熟區細胞相比，該細胞所特有的結構是[ ] 。
（8）有氧呼吸的主要場所是[ ] 。
（9）圖中屬于生物膜系統的有 。
（10）細胞膜、液泡膜及其中間的細胞質組成的結構是__________。若該細胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，在t0時刻，將其放入30%的蔗糖溶液中，將會出現_______和[ ]________分離的現象；隨著細胞滲透失水，細胞液濃度________，細胞吸水能力________（變大、變小或不變），在t1時刻若把細胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中，其質壁分離的速度將會_______，t2時刻再將該細胞放入清水中，出現的現象是__________，原因是______________________。在下面兩個坐標中呈現上述過程：
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若把0.6g/ml的蔗糖溶液換成0.6g/ml的NH4NO3溶液中，出現的現象是___________________________，這是因為無機鹽離子通過_______方式進入液泡，引起_______濃度變大，導致細胞吸水能力________。
小分子物質進出[10]的方式有________、________、________，其中最能體現生命活動需要的是________，吸收無機鹽離子的方式是________，判斷依據是____________________。與這種方式密切相關的生理活動是________，直接有關的細胞器是________。水稻細胞吸收Ca2+和Mg2+較少但SiO44-相對較多，這種現象說明了植物細胞對礦質元素的吸收具有________，這是因為細胞膜上有________。另外，那些不能直接通透細胞膜的生物大分子則通過________、________方式進出細胞。
[10]的成分中，________和雙縮脲試劑反應產生紫色沉淀，脂質與_________反應產生橘黃色；還原性糖與________反應產生磚紅色的沉淀。
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科目：高中生物 來源：2012屆河南省鄭州市高二下學期第一次月考月考生物試卷 題型：選擇題
如圖4—2—2為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用______________________________處理，除去_____________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方是________________________________。融合完成的標志是_______________________。
[來源:]
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用____________________技術把D培
養成植株，植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優點是 。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自______________________________________________,然后用____________________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不用于植物細胞的手段是_______________________。
(4)若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了___________，圖中B為_________________。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種，D的名稱是_____________，從中選擇出它的方法是_______________培養。
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖4—2—2為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用______________________________處理，除去_____________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方是________________________________。融合完成的標志是_______________________。
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用____________________技術把D培
養成植株，植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優點是 。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自______________________________________________,然后用____________________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不用于植物細胞的手段是_______________________。
(4)若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了___________，圖中B為_________________。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種，D的名稱是_____________，從中選擇出它的方法是_______________培養。
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