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15.下列有關生命科學研究方法和發(fā)展過程敘述,正確的是(  )
A.羅伯特森通過電子顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞膜流動鑲嵌模型
B.噬菌體侵染細菌實驗證明了噬菌體的遺傳物質主要是DNA
C.卡爾文通過同位素標記發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應過程
D.孟德爾在豌豆開花時對母本進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交

分析 1、1959年,羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構,結合其他科學家的工作提出蛋白質-脂質-蛋白質三層結構模型.流動鑲嵌模型指出,蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗和肺炎雙球菌的轉化實驗均證明了DNA是遺傳物質.
3、孟德爾豌豆雜交試驗的過程,去雄→套袋→授粉→再套袋;

解答 解:A、羅伯特森在電子顯微鏡下看到了細胞膜的暗-亮-暗結構,即蛋白質-脂質-蛋白質結構,提出結論:蛋白質分子平鋪在脂質分子兩側,A錯誤;
B、T2噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質,B錯誤;
C、卡爾文追蹤檢測14CO2在小球藻光合作用中轉化成有機物的途徑,發(fā)現(xiàn)了光合作用的暗反應過程,C正確;
D、孟德爾在豌豆開花之前對母本進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查書本上的幾個經(jīng)典實驗相關知識,意在考查考生理解所學知識,把握知識的識記和運用能力.

練習冊系列答案
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酶具有極強的催化功能,其原因是: ( )

A.增加了反應物之間的接觸面

B.降低了反應物分子所需要的活化能

C.提高了反應物分子的活化能

D.減少了反應物之間的接觸面

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9.如圖中橫軸表示細胞周期,縱軸表示數(shù)目的變化情況,下面能表示減數(shù)分裂過程,細胞中核DNA含量變化情況的曲線是:(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某化合物的結構示意圖,請根據(jù)圖回答有關問題:(9分)

(1)寫出下列化學結構的名稱: A:_______;B:__________ ; D:__________

(2)該化合物名稱為________,是由________個基本單位經(jīng)___________而成的。

(3)一分子該化合物中含_______個肽鍵,可以用_________________________表示;

形成一分子該化合物時,分子總量會減少______________。

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10.如圖為研究光合作用而設計的實驗用裝置.甲乙兩試管中培養(yǎng)著小球藻(單細胞綠藻),為甲提供C18O2和H2O;為乙提供CO2和H218O.在適宜的光照條件下,兩試管最初釋放的氧氣分別應該是(  )
A.甲為18O2,乙為O2B.甲乙均為18O2C.甲為O2,乙為18O2D.甲乙均為O2

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20.不在葉綠體類囊體薄膜上進行的是(  )
A.氧氣的生成B.水在光下分解C.ADP轉變?yōu)锳TPD.三碳酸的還原

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7.將下列細胞置于蒸餾水中,不會破裂的是(  )
A.紅細胞B.洋蔥表皮細胞C.肌肉細胞D.口腔上皮細胞

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4.DNA復制和轉錄的主要場所分別是(  )
A.細胞核、細胞核B.核糖體、細胞核C.細胞核、核糖體D.細胞質、細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為某科研小組對寒富蘋果葉片發(fā)育狀況的研究成果,其中圖2為一定溫度、最適CO2濃度下的測定結果,請據(jù)圖回答相關問題.

(1)為探究葉片發(fā)育過程中的最大光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣,并于10:30左右做凈光合速率的測定,O2是水的光下分解產(chǎn)物,可根據(jù)單位時間O2的釋放量來測定.若在正午12:00左右測定,則凈光合速率可能會降低,此時葉綠體中三碳酸含量與10:30左右相比會降低.
(2)圖1顯示,萌芽后的葉面積在不斷擴大,之后趨于平緩,這是細胞增殖分化的結果.在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素相關,一是葉片結構逐漸完善,光合作用活動逐漸增強;二是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發(fā)育密切相關的呼吸作用活動增加較少.
(3)光補償點是指當整個植物體光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補償點與葉片萌芽后時間(因素)有關.若升高溫度,則A點的變化是無法確定.

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