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(7分)下圖表示人體特異性兔疫反應的某個階段。請據圖回答問題:

 (1)圖①表示                 細胞,判斷依據是        

 (2)圖中a表示                ,通過MHC—II型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。

 (3)由圖可知,MHC-II型分子的化學本質是            ,細胞中有           種細胞器參與MHC—II分子的合成、加工、運輸的過程,其中        沒有在圖中表示出來。

 (4)若人體受到HIV病毒的侵染,          (①、②)細胞最容易受到攻擊,從而導致患者喪失一切免疫功能。

 

【答案】

(1)吞噬   能吞噬和處理細菌,并將抗原決定簇暴露出來

(2)抗原決定簇

(3)蛋白質   4    線粒體   

(4)②

【解析】考查特異性免疫的知識。

(1)圖①表示吞噬細胞吞噬細菌,將其抗原決定簇暴露出來。

(2)圖中a表示抗原決定簇,暴露在細胞膜表面,與抗體或效應T細胞結合。

(3)MHC-II型分子在核糖體上合成,由內質網、高爾基體加工。所以MHC-II型分子的化學本質是蛋白質(分泌蛋白),細胞中有4種細胞器參與,分別是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體,其中線粒體在圖中沒有表示出來。

(4)①是吞噬細胞,②是T細胞,HIV攻擊人體的T細胞。

 

練習冊系列答案
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(7分)下圖表示人體特異性兔疫反應的某個階段。請據圖回答問題:

(1)圖①表示                細胞,判斷依據是        
(2)圖中a表示               ,通過MHC—II型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC-II型分子的化學本質是           ,細胞中有          種細胞器參與MHC—II分子的合成、加工、運輸的過程,其中       沒有在圖中表示出來。
(4)若人體受到HIV病毒的侵染,         (①、②)細胞最容易受到攻擊,從而導致患者喪失一切免疫功能。

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為人體在寒冷環境下甲狀腺活動的調節示意圖:

⑴能直接感受寒冷刺激是_____________,其作用是___________________________。

⑵寫出人體內寒冷感覺產生的途徑:  ______________________________________。

⑶與c物質具有協同作用的激素是由_________分泌的。

⑷上右表為某成年人醫院甲狀腺功能的化驗單,該人可能患有_______病。

A.甲狀腺功能亢進     B.食物缺碘  

C.甲狀腺功能減退     D.地方性甲狀腺腫

⑸下圖為進入寒冷環境后a、b、c三種物質含量的變化曲線,其中表示a的是_________。

⑹垂體除能分泌c外,還能分泌促性腺激素,說明垂體具有__________作用。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南省高二上學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖是人體局部組織的模式圖,請據圖回答:

(1)圖中所含蛋白質最多的細胞外液是_______________(填標號)。圖中能直接相互交換物質的體液是__________________(填標號),毛細淋巴管壁細胞所處的內環境是__________(填標號)。

(2)如果該圖為肝臟的局部結構模式圖,當患肝炎時,則B端與A端的液體相比,明顯增加的物質有______________________________等。

(3)如果該圖為鼻黏膜的局部結構模式圖,當過敏原再次進入機體時,與吸附在________(填標號)表面的相應抗體結合,最終會使________(填標號)的通透性增強,引起鼻黏膜水腫。

(4)嘗試構建人體肝臟內體液間O2、CO2擴散的模型(如下圖所示,說明:在圖形框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮CO2進入成熟紅細胞內液)。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 (7分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。請據圖回答問題。

(1)圖中②為        細胞,④為         細胞。  (2)⑦與④功能上的區別是       

(3)抗體從在細胞內合成到分泌至細胞外涉及的細胞結構有                       

 

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