右圖中的甲和乙為綠色植物葉肉細胞中的細胞器，a、b、c均為基質。在光照充足時，有關代謝反應的敘述正確的是
A．乙光合作用所需的原料，來自細胞內和細胞外
B．在a、b、c中，都能產生[H]和ATP
C．乙產生的O2幾乎全部通過擴散進入甲被利用
D．a中形成的C6H12O6直接進入b，氧化分解成CO2和H2O
科目：高中生物 來源：2010年福建省師大附中高三模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題
（除標注外，每空2分，共26分）
I（16分）用某種大小相似的農作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：
請回答問題：
（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據表中所測數據情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量 mg/h，在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是 。可能影響的外界因素有 等。
（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產量較高（怎樣控制溫度不作要求）。
①該實驗的自變量是 。
②實驗的方法步驟：
第一步：取同種的、枝葉數量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；
第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在 ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；
第三步： 。（3分）
③結果分析： 。（3分）
II、（10分）圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線。
（1）圖甲中各種組成成分，通過 緊密聯系，形成一個統一的整體。
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是 。
（3）若乙圖表示的是生產者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態系統中次級消費者最多可得到能量 KJ。根據環境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議： 。
（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態系統的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內填寫字母）
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科目：高中生物 來源：2010年福建省高三模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題
（除標注外，每空2分，共26分）
I（16分）用某種大小相似的農作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：
請回答問題：
（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據表中所測數據情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量 mg/h， 在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是 。可能影響的外界因素有 等。
（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產量較高（怎樣控制溫度不作要求）。
①該實驗的自變量是 。
②實驗的方法步驟：
第一步：取同種的、枝葉數量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；
第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在 ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；
第三步： 。（3分）
③結果分析： 。（3分）
II、（10分）圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線。
（1）圖甲中各種組成成分，通過 緊密聯系，形成一個統一的整體。
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是 。
（3）若乙圖表示的是生產者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態系統中次級消費者最多可得到能量 KJ。根據環境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議： 。
（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態系統的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內填寫字母）
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（除標注外，每空2分，共26分）
I（16分）用某種大小相似的農作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：
請回答問題：
（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據表中所測數據情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量 mg/h， 在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是 。可能影響的外界因素有 等。
（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產量較高（怎樣控制溫度不作要求）。
①該實驗的自變量是 。
②實驗的方法步驟：
第一步：取同種的、枝葉數量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；
第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在 ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；
第三步： 。
③結果分析： 。
II、圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線。
（1）圖甲中各種組成成分，通過 緊密聯系，形成一個統一的整體。
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是 。
（3）若乙圖表示的是生產者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態系統中次級消費者最多可得到能量 KJ。根據環境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議： 。
（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態系統的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內填寫字母）
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（08佳木斯市摸底考試）（22分）
Ⅰ（8分）植物生命活動調節的基本形成是激素調節，下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據有關信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對植物的生長發育產生顯著調節作用，植物的生長發育是由多種激素相互協調、共同調節的。下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落素 | |
莖尖 | ＋＋＋ | ＋＋＋ | ＋＋＋ | ― |
幼葉 | ＋＋＋ | ＋＋＋ | ― | ― |
伸長莖 | ＋＋ | ＋＋ | ― | ― |
側 芽 | ＋ | ＋ | ― | ― |
成熟葉 | ＋ | ＋ | ― | ＋＋＋ |
根 | ＋ | ＋ | ― | ― |
根 尖 | ＋＋ | ― | ― | ― |
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；―表示無 | ||||
①目前公認的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內還有一類物質也屬于植物激素，該激素的主要作用是______________________________。
②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進__________，從而促進生長；細胞分裂素主要通過促進___________，而促進生長。
（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素。科學家通過進一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成并提高核酸醋活懂，從而促進酸的降解，使葉片衰老。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。
請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現衰老的特點，因此，可通過___________________________________來證明。
④實驗步驟：
第一步：選取________________葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片________。
第三步：____________________________________________________________。
⑤實驗結果預測：______________________________________
⑥實驗結論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用
Ⅱ．（14分）下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要的作用。請據右圖回答問題（其中甲、乙、丙、丁代表人體內的某種結構或細胞，A、B、C、D代表調節物質）：
（1）圖中下丘腦參與的生理調節方式有___________，當人體處于寒冷環境中，圖中物質________（填字母）在血液中的含量明顯提高。
（2）圖中物質B和C依次是____________；如果圖中___________部位受損（填“甲、乙、丙或丁”），會使人患糖尿病。
（3）在血糖濃度調節過程中，圖中可表現為協同作用的物質是___________（填字母）。
（4）血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動的調節方式稱為_______。
（5）如果患者體溫調節能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是_______________。查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
用某種大小相似的農作物綠色葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理１小時，測其重量變化；立刻再光照１小時（光強度相同），再測其與暗處理前的重量變化。得到如下結果：
請回答問題：
（1）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，請根據表中所測數據情況計算出27℃光合作用實際合成有機物的量 mg/h， 在相同光照強度下，溫度從27℃升到30℃的過程中，凈光合作用強度的變化情況是 。
可能影響的外界因素有 等。
（2）有人認為在相同日溫（較適宜）下，夜溫低于0℃或高于20℃時，綠葉蔬菜的產量都不理想。請你設計實驗，探究日溫在29℃夜溫控制在多少度范圍時，人工大棚中種植綠葉蔬菜，收獲的綠葉蔬菜產量較高（怎樣控制溫度不作要求）。
①該實驗的自變量是 。
②實驗的方法步驟：
第一步：取同種的、枝葉數量、大小、重量和健康狀況等相同（或相近）的綠葉蔬菜幼苗若干，均分5組；
第二步：將5組綠葉蔬菜幼苗種植在相同土質中，日溫控制在29℃，夜溫分別控制在 ，光照強度及光照時間、水肥管理等條件完全相同；
第三步： 。（3分）
③結果分析： 。（3分）
II、（10分）圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向。圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長速率變化曲線。
（1）圖甲中各種組成成分，通過 緊密聯系，形成一個統一的整體。
（2）分析A→D和C→E過程中碳流動形式的不同點是 。
（3）若乙圖表示的是生產者且在t1時固定的太陽能為4000KJ，則最終該生態系統中次級消費者最多可得到能量 KJ。根據環境容納量的概念，請對草原的合理放牧提出建議： 。
（4）箭頭表示能量流動方向，在右圖中補充完整甲圖所示生態系統的能量流動的模型圖。（補充必要的箭頭、方框內填寫字母）
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