下列關于細胞周期的敘述，正確的是（ ）
A．成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期
B．機體內所有的體細胞都處于細胞周期中
C．抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期
D．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：解答題
，在沒有發生突變、交叉互換的情況下，對基因型為AaBbDD的個體進行測交實驗，后代的表現型及其比例為白色：無色=1：1．查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖中A表示生長素濃度與植物不同器官的生長關系。將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置于水平狀態（圖B中所示）。請回答下面的問題。
（1）圖B中的生長素大部分分布在靠地側是由于_________作用的結果。
（2）豌豆幼芽繼續生長的方向是_______，而幼根則________。
（3）由圖A可知，幼芽與幼根對生長素的反映的靈敏度不同。根對生長素反應的靈敏度_______。10-10mol·L-1的生長素_______根的生長；________mol·L-1的生長素________根的生長，卻強烈地__________芽的生長。
（4）由分析可知，同濃度的生長素對不同器官的影響_________；不同濃度的生長素對同一器官的影響_________；生長素具有_________性，在一定________內能促進生長.
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是（ ）
A．突觸前膜與突觸后膜之間有間隙
B．興奮的電信號轉為成化學信號，再轉變成電信號
C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D．突觸前、后兩個神經元的興奮是同步的
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞分化的敘述，不正確的是（ ）
A．發生于整個生命進程中
B．分化的細胞所呈現出的形態、結構和生理功能的變化，源于細胞內化學物質的改變
C．有利于提高各種生理功能的效率
D．分化的結果使細胞數目增加
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于效應B細胞產生途徑的敘述，不準確的是（ ）
A．抗原直接刺激B細胞分化而成
B．吞噬細胞將抗原遞給B細胞分化而成
C．T細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成
D．抗原刺激記憶細胞分化而成
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲圖中生物自交后代產生 AaBBDD 的生物體的概率為 $\frac{1}{8}$ | |
| B． | 乙圖中黑方框圖表示男性患者，由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病 | |
| C． | 丙圖所示的一對夫婦，如產生的后代是一個男孩，該男孩是患者的概率為 $\frac{1}{2}$ | |
| D． | 丁圖細胞表示二倍體生物有絲分裂后期 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
玉米的高稈（H）對矮稈（h）為顯性．現有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內隨機交配一代后獲得F1．各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關系如圖，下列分析不正確的是（ ）| A． | 基因型比例不同的群體隨機交配一代后獲得的F1可能相同 | |
| B． | F1代雜合體比例最高時親代中的兩種純合體比例不一定相等 | |
| C． | p=a時，顯性純合體在F1中所占的比例為$\frac{1}{9}$ | |
| D． | p=c時，F1自交一代，子代中純合體比例為$\frac{7}{9}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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