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在豚鼠中,黑毛對(duì)白毛是顯性,如果基因庫(kù)中,90%是顯性基因B,10%是隱性基因b,則種群中基因型BB、Bb、bb的頻率分別是(  )
A、18%、81%、1%
B、81%、18%、1%
C、45%、45%、10%
D、45%、40%、15%
考點(diǎn):基因頻率的變化
專(zhuān)題:
分析:哈代-溫伯格定律認(rèn)為:BB的基因型頻率為B的基因頻率的平方,bb的基因型頻率為b的基因頻率的平方,Bb的基因型頻率為2×B的基因頻率×b的基因頻率.
解答: 解:BB的基因型頻率為=90%×90%=81%;
bb的基因型頻率為=10%×10%=1%;
Bb的基因型頻率為=2×90%×10%=18%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因頻率的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.此題解題的關(guān)鍵在于學(xué)生要了解哈代-溫伯格定律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞中,一定含有Y染色體的是(  )
A、雞的受精卵
B、人的精子
C、人的初級(jí)精母細(xì)胞
D、人的次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A、磷是脂肪、蛋白質(zhì)、DNA等不可缺少的成分
B、組成人體細(xì)胞的元素中在鮮重時(shí)含量最多的是氧元素
C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體
B、藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用,而酵母菌則不能
C、藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D、二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校_的是(  )
A、血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C、mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要穿過(guò)2層生物膜
D、水稻葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過(guò)2層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物細(xì)胞可以通過(guò)滲透作用吸水和失水,將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示.已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對(duì)較強(qiáng).判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有(  )
A、蛋白質(zhì)消化水解
B、血漿蛋白的合成
C、丙酮酸氧化分解
D、乳酸與碳酸氫鈉的反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示成分可構(gòu)成一個(gè)(  )
A、食物網(wǎng)B、捕食
C、種間關(guān)系D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列甲圖為某反射弧模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,b代表
 
,由
 
 組成;要完成一個(gè)完整的反射活動(dòng)至少需要
 
個(gè)神經(jīng)元,如
 
反射.
(2)乙圖表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是
 
,信息在此結(jié)構(gòu)的傳遞過(guò)程中其能量的轉(zhuǎn)換形式為(用文字和箭頭表示)
 
,傳遞興奮是單向的,其原因是
 

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知乙圖結(jié)構(gòu)中含有許多的線粒體D,提供信息傳導(dǎo)過(guò)程所需的能量,由此可以揭示的生物學(xué)觀點(diǎn)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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