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13．基因自由組合定律的實質是（　　）

	A．	各種類型的雌雄配子之間是自由組合的
	B．	子二代的性狀分離比是9：3：3：1
	C．	非同源染色體上的基因在形成配子時自由組合
	D．	子二代出現了與親本不同的性狀組合

分析基因的自由組合定律是指兩對或兩對以上的染色體上的控制生物相對性狀的遺傳規律；基因自由組合定律的實質是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合．

解答解：A、各種類型的雌雄配子之間隨機結合是實現性狀分離比的條件之一，A錯誤；
B、決定兩對相對性狀的基因如果位于兩對同源染色體上，則其雜合子自交，后代符合 9：3：3：1，是子二代性狀的分離比，不是實質，B錯誤；
C、在進行減數分裂形成配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，是基因自由組合定律的實質，C正確；
D、子二代出現與親本性狀不同的性狀組合，是基因重組的結果，不是實質，D錯誤．
故選：C．

點評本題考查基因的自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案

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6．

如圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na⁺濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況．下列描述錯誤的是（　　）

	A．	在正常海水中受刺激后神經纖維膜內電位由-70mV上升至+30mV
	B．	兩種海水中神經纖維的靜息電位相同
	C．	低Na⁺海水中受刺激后神經纖維膜內電位由-70mV上升至-20mV
	D．	在Na⁺濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化相同

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（1）能量流動是從A、B、C、D中的開始的，原因是．流入生態系統的總能量是 kJ．

（2）該生態系統中能量從第三營養級傳遞到第四營養級的效率是．

（3）從能量輸入和輸出角度看，該生態系統的總能量是否增加？為什么？．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•普陀區一模）下列圖中，圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗，圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況；圖丙示生長素濃度與根（或芽、莖）生長的關系．下列實驗現象及解釋合理的是（）

A．圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側是由生長素的極性運輸造成的

B．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時，其背光側生長素濃度接近圖丙中B濃度

C．圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和之后

D．圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現向地生長現象

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8．

圖表示果蠅的染色體組成，請據圖回答：
（1）該果蠅的性別為雄性；有3對常染色體．
（2）1和2稱為同源染色體，1和3稱為非同源染色體．
（3）設D是紅眼基因、d是白眼基因，則該果蠅關于眼色的基因型為X^DY．若該果蠅與白眼雌果蠅交配，則后代只要看眼色即可知道果蠅的性別．
（4）D基因決定的性狀在雌雄個體中的概率是否一樣？否（填“是”或”否”）；該果蠅（考慮A/B/D三對基因）能夠產生8種配子？

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18．香豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如圖所示．

（1）從圖可見，紫花植株必須同時具有A和B基因，方可產生紫色物質．
（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現型分別是紫色、白色．
（3）基因型為AaBb和AaBb的個體雜交，F₁代中紫花植株與白花植株分別占$\frac{9}{16}$、$\frac{7}{16}$．
（4）本圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數量對應關系是一個性狀可由多種基因控制．

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5．具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交（AABB和aabb），F₁自交產生的F₂中，能穩定遺傳的個體數占總數的（　　）

A．

$\frac{1}{2}$

B．

$\frac{1}{4}$

C．

$\frac{1}{8}$

D．

$\frac{1}{16}$

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