【題目】在栽培番茄的過程中，要使枝多、花多、果多，達到增產目的，最關鍵的措施是
A.除草松土B.加強灌溉C.適時摘心D.多施氮肥
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸熵（RQ）指單位時間內進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（ 
）。圖1表示測定消毒過的萌發的小麥種子呼吸熵的實驗裝置，圖2為探究植物光合作用速率的裝置，不考慮CO2在水中的溶解量。請分析回答：
（1）圖1實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是____________________。
（2）在25℃下10min內，如果圖1中甲裝置墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發小麥種子的呼吸熵是______________。
（3）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經10min觀察墨滴的移動情況，如發現甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子的呼吸方式是_________；如發現甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子的呼吸方式為________。
（4）為校正圖1裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入_________________、______________。
（5）圖2實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，將針筒容量調至0.6mL，水滴位置恢復到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是________mL／h，該數值比實際的光合作用速率低，原因是_______________________________________。
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【題目】下列關于DNA的復制、轉錄、翻譯的敘述正確的是（ ）
A.DNA的復制和轉錄都是以核糖核苷酸為基本原料
B.一種tRNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸
C.所有的生物都可獨立進行轉錄和逆轉錄的過程
D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上
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【題目】遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩種基因組成，發現甲為AaB，乙為AABb．對于甲缺少一個基因的原因分析，錯誤的是（ ）
A．染色體結構變異
B．染色體數目變異
C．基因突變
D．可能是男性
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【題目】下圖是細胞內三類生物大分子的組成及功能圖示如下，請據圖回答：
（1）元素X、Y依次是________。
（2）某單體A中含有2個羧基和1個氨基，其中一個羧基位于R基，另一個羧基________；生物大分子D除可行使上述功能外，還具有________功能（寫出兩項即可），該類物質在功能上具有多樣性的直接原因是________。
（3）單體C是___________，若物質M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色，則與N相比M特有的組成成分是____________。由D加N構成的結構或生物有____________（寫出兩項即可）。
（4）若B是葡萄糖，那么在植物細胞中特有的E有________________，B、E能用斐林試劑進行鑒定的是_____________。（填字母）
（5）生物大分子D、E、F都是以__________為骨架，由許多單體連接成的多聚體。
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【題目】神經遞質是突觸傳遞中擔當“信使”的特定化學物質，其種類很多，根據作用效果，可分為興奮性神經遞質和抑制性神經遞質，它們共同參與生命活動調節，以維持內環境穩定。甲圖是帕金森病患者的腦與脊髓調節關系示意圖(腦內紋狀體與黑質之間存在調節環路，其中“-”表示抑制)，乙圖是患者用某種特效藥后的效果圖。請回答下列問題：
⑴甲圖中，神經元b釋放存儲在____中的乙酰膽堿，與突觸后膜受體結合，使Na+通道打開，促進Na+___（內或外）流，引發突觸后膜 ____變化，使脊髓運動神經元興奮。
⑵甲圖中，神經元a釋放的多巴胺對脊髓運動神經元起抑制作用，其生理意義是____。這說明腦中的高級神經中樞對脊髓中的低級神經中樞有一定的____作用。
⑶研究發現，在神經元a的軸突末梢上也存在多巴胺受體（自身受體），如果自身受體與多巴胺結合，會導致Ca2+內流減少，使軸突末梢的興奮性下降，從而____多巴胺合成、釋放。
⑷帕金森病是一種常見于中老年人的神經系統變性疾病。研究發現其病因主要是黑質損傷、退變，多巴胺合成減少。由圖中黑質-紋狀體相互調節關系，可以推測帕金森病患者的紋狀體合成乙酰膽堿____。對比甲、乙兩圖，請推測該特效藥的作用機理可能是____、____等。
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【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面敘述正確的是（ ）
A. ①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小
B. 把視野里的標本從圖中的乙轉為丙，應選用②③
C. 若視野中有異物，移動裝片，異物不動，則異物位于③中
D. 從圖中的乙轉為丙，正確的調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
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