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【題目】下面是研究人員以復合酶制劑為材料進行研究的結果,相關敘述錯誤的是

A.本研究的主要目的是探究溫度對復合酶制劑去污力的影響

B.實驗所用污布上污染物種類、污染程度等均會影響實驗結果

C.實驗結果表明,加復合酶制劑后的洗滌溫度以40--50℃為宜

D.當溫度高于60℃時,加入的復合酶制劑會失去催化活性

【答案】D

【解析】

由題意可知,實驗的自變量是有無酶和溫度,因變量是去污力。

A、表格內容可知,本題的自變量是不同的溫度,因變量是加酶去污力與不加酶去污力的大小,因此本研究的主要目的是探究溫度對復合酶制劑去污力的影響,A正確;

B、由于酶具有專一性,實驗所用污布上污染物種類、污染程度等這些無關變量均會影響實驗結果,B正確;

C、實驗結果表明,加復合酶制劑后,40-50℃之間時去污效果較好,C正確;

D、根據表格數據,不能判斷當溫度高于60℃時,加入的復合酶制劑是否失活,D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是靶細胞與特定激素結合的方式示例。下列相關敘述正確的是(  )

A. 甲為激素,乙為靶細胞表面的受體,它們都是蛋白質

B. 若甲是甲狀腺激素,則乙不可能位于下丘腦和垂體細胞表面

C. 乙與載體蛋白一樣,具有特異性

D. 圖中分泌細胞分泌激素的方式是胞吐,體現了細胞膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某草場生態系統部分生物食物網簡圖。

(1)①在該草場生態系統組成中,圖1沒有涉及到的生物成分是_____________

②當草場返青時,“綠色”為兔等草食動物提供了可以采食的信息,鷹靠敏銳的視力去捕殺兔子,兔子也能根據聲音或行為特征逃避鷹的獵殺。這說明信息傳遞在生態系統中具有________________________的作用。

(2)在某時期內該草場蝗災嚴重,為了掌握災情,對該草場的幾種蝗蟲的種群密度進行調查,結果如圖2。

①調查某種蝗蟲若蟲(跳蝻)的種群密度的方法可采用__________法。上述4種蝗蟲中對牧草危害最大的是________________。在紅腹牧草蝗的種群密度小于15只/m2時,牧草產量增加,請說明原因:____________________。(牧草增產量=牧草補償量-蝗蟲取食量)

②大量施用農藥殺滅蝗蟲造成環境污染,為了貫徹“綠水青山就是金山銀山”的理念,現在實行大面積施用蝗蟲微孢子蟲(蝗蟲的寄生蟲)可以很好的控制蝗災,這體現了生物多樣性的___________________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的食物網中,戊的食物有l/2來自于乙,1/4來自于丙,1/4來自于丁,且能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。若戊體重增加20g,需要消耗植物

A.1125g B.1600g

C.2000g D.6500g

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于生物技術實踐的相關實驗,下列有關敘述正確的是 ( )

A. 甲裝置和乙裝置既可用于果酒的制作,又可用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作果酒時,瓶中的果汁不能裝滿,要留有2/3的空間

C. 用裝置乙制作果酒時溫度應控制在30℃左右,制作果醋時應適當降溫

D. 裝置乙的充氣口在制作果酒時要先打開后關閉,在制作果醋時要始終打開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態系統。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等,水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態系統的碳循環部分過程示意圖。據圖分析:

(1)要維持圖1所示生態系統的正常運行,一定要將裝置放在適宜溫度和有_________的地方。某種因素使得生產者短時間內大量減少,但一段時間后又恢復到原有水平,說明該生態系統具有一定的_______能力,其基礎是_____________

(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ,藻類中1/2被水蚤捕食,1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為_____________kJ。

(3)圖2中_________對應的生物是圖1中的藻類植物,圖2中的丙對應的生物是圖1中的_____________

(4)圖2的甲→丁中碳的流動形式是_____________,乙和丙之間的關系為_____________

(5)圖2中漏畫了一個箭頭,該箭頭是__________________________(用格式“××→××”表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物(XY型性別決定),花色由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,兩對基因控制有色物質合成關系如下圖:取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交,F1紅花雄株:紫花雌株=1:1。下列敘述正確的是

A. 紫花雄株甲可產生4種不同基因型的配子

B. 由基因A表達出酶A的過程是在細胞質中完成的

C. 基因B在轉錄時,需要DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結合

D. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現白花,該變異為不可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙表示特異性免疫反應的兩種類型,有關敘述正確的是

A. a為漿細胞,具有特異性識別抗原的能力,可參與二次免疫

B. bc的結合具有特異性,b把自身物質當成外來抗原攻擊時稱為過敏反應

C. 乙圖為細胞免疫,f細胞可來源于記憶細胞和T淋巴細胞

D. 某人胸腺發育不良,圖中兩種免疫類型全部喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜的結構模式圖,說法正確的是

A. 膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和膽固醇構成,③親水,④疏水

B. 可用臺盼藍染色法驗證細胞膜的選擇透過性,死細胞不被染色

C. 細胞癌變時,細胞膜上成分會發生改變,由于①的減少細胞的黏著性降低

D. 細胞膜兩側的離子濃度差增大可通過被動運輸實現,且該過程與⑤有關

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同步練習冊答案
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