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【題目】人的白化病是常染色體遺傳,正常(A)對白化(a)是顯性。一對表現型正常的夫婦,生了一個既患白化病又患紅綠色盲的男孩。下列敘述錯誤的是

A.這對夫婦的基因型是AaXBYAaXBXb

B.這對夫婦的后代中出現既不患白化又不患色盲孩子的基因型有6

C.這對夫婦如果再生一個女兒,表現型正常的概率是3/8

D.這對夫婦如果再生一個男孩,只患一種病的概率為1/2

【答案】C

【解析】

根據題意分析可知:白化病是常染色體隱性遺傳病,用Aa表示;色盲是伴X染色體隱性遺傳病,用Bb表示,則父親的基因型為A_XBY,母親基因型AaXBX,子代基因型為aaXbY,根據子代的基因型可確定父親的基因型為AaXBY,母親的基因型為AaXBXb

A、根據分析可知,這對夫婦的基因型是AaXBYAaXBXbA正確;

B、這對夫婦的后代中出現不患白化有2種基因型(AAAa),不患色盲孩子的基因型有3種(XBXBXBXbXBY),因此既不患白化又不患色盲孩子的基因型有6種,B正確;

C、這對夫婦如果再生一個女兒,由于其父親為AaXBY,女兒不可能患色盲,因而表現型正常的概率為3/4C錯誤;

D、這對夫婦的基因型是AaXBYAaXBXb,白化病的患病率為1/4,男孩色盲的概率為1/2,只患1種病的概率為1/41-1/2+1/21-1/4=1/2D正確;

故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,酶X(一種蛋白質)對人淋巴瘤細胞有抑制作用,而對正常細胞無影響,因為它能將氨基酸Y分解,而淋巴瘤細胞自身不能合成氨基酸Y,從而導致淋巴瘤細胞的分裂被抑制。為了驗證該酶對兩種細胞的影響,某興趣小組進行了以下實驗。

實驗材料:正常細胞、淋巴瘤細胞、培養液(含細胞生長所需的物質)、酶X

實驗步驟:a.分組

實驗組:培養液+X+淋巴瘤細胞

對照組:___________________________________________________________________________

b.適宜條件下培養后,觀察細胞生長狀態、檢測Y含量。

實驗結果(如下表)

實驗分組

生長狀態

Y含量

培養液

細胞內

實驗組

抑制

缺乏

缺乏

對照組

缺乏

正常

結果

1)表中①應為____________

2Y____________(填是或不是)人體的必需氨基酸,判斷的理由是:____________

3)治療淋巴瘤時,酶X可以注射,____________(填“能”或“不能”)口服。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中元素的敘述,錯誤的是(

A.微量元素Mg是葉綠素的組成元素

B.人體細胞中含量最高(干重)的元素是C

C.哺乳動物的血液中如果Ca2+的含量太低,會出現抽搐等癥狀

D.與大量元素相比,微量元素的含量低,但其作用也很重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面各項中,除哪一項外均是孟德爾獲得成功的重要原因

A.先只針對一對相對性狀的遺傳規律進行研究,再研究多對相對性狀的遺傳規律

B.運用了科學的研究方法,邏輯上環環相扣,十分嚴謹

C.選擇了多種植物作為實驗材料,做了大量的實驗均取得了成功

D.應用了統計學的方法對結果進行統計分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統在細胞生命活動中起著極其重要的作用,下列有關生物膜化學成分、結構與功能的敘述正確的是(

A.各種生物膜的化學組成和結構相似,生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱。

B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構。

C.生物膜為多種酶提供了大量的附著位點,是細胞代謝的主要場所。

D.生物膜的流動鑲嵌模型認為:磷脂雙分子層具有流動性,大多數蛋白質分子也是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因和染色體的行為存在平行關系。下列相關表述,錯誤的是

A.復制的兩個基因隨染色單體分開而分開 .

B.同源染色體分禽時,等位基因也隨之分離

C.非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多

D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因也自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荔枝果皮褐變是降低荔枝品質,限制其長期儲運的主要因素。褐變的機理是:棕紅色的花色素苷在多酚氧化酶的作用下轉化為褐色的氧化產物。為了探究溫度對荔枝果皮褐變的影響,某同學設計了如下實驗。請回答:

(一)實驗步驟

1)選擇同一品種、________且無機械損傷的新鮮荔枝果實若干,均分成6組,分別在不同溫度下保存;

25天后,測定并記錄褐變面積,數據如下:

組別

1

2

3

4

5

6

溫度/

5

10

15

20

25

30

褐變面積百分比/%

4

8

12

26

68

88

(二)該實驗的結果是________

(三)實驗分析

1)荔枝適合在________(低溫/高溫)下保鮮,其機理是________

2)研究表明,在無氧條件下多酚氧化酶無法催化上述褐變反應,但實際生產中卻不能在無氧條件下儲存和運輸荔枝,原因是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。但是,當長翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(正常培養溫度為25℃)時,長成的成體果蠅是殘翅的,這種現象稱為 “表型模擬”。現有一只殘翅果蠅,要判斷它是純合殘翅(vv),還是“表型模擬”,則應選用的配種方案和培養溫度條件分別是(

A.該殘翅果蠅與異性正常殘翅果蠅、35℃

B.該殘翅果蠅與異性正常長翅果蠅、35℃

C.該殘翅果蠅與異性正常殘翅果蠅、25℃

D.該殘翅果蠅與異性正常長翅果蠅、25℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人或動物PrP 基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。PrPc 的空間結構改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc 可以誘導更多的PrPc 轉變為PrPsc,實現朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據此判斷,下列敘述正確的是(

A.朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中

B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C.蛋白質空間結構的改變可以使其肽鍵斷裂

D.PrPc 轉變為PrPsc 的過程,蛋白質功能發生改變

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