草→兔子→狐貍→狼為某草原上的一條食物鏈，下列關于該食物鏈的說法中正確的是（ ）
A．在此食物鏈中能量形式的轉變順序是化學能→光能→熱能
B．兔子產生的糞便不屬于兔子的同化量，而屬于草的同化量
C．當狐貍捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養級流入第二營養級
D．根據能量流動的特點，狼個體體內的能量少于狐貍個體體內的能量
科目：高中生物 來源：2016屆湖北穩派高三一輪復習質檢考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
經研究發現，垂體分為腺垂體和神經垂體兩部分結構，其中神經垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質，已知a、b均為多肽類激素。據圖分析回答下列問題：
（1）圖中a、d分別表示 和 。
（2）圖中a能促進垂體分泌b，b又能促進甲狀腺分泌c，這體現了激素調節具有 調節的特點。
（3）從圖中來看激素d是由 產生的，若某人嚴重嘔吐或腹瀉，則d的分泌會 （增加、減少），尿量會 （增加、減少）。
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科目：高中生物 來源：2016屆陜西漢中高三上學期教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖甲表示反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：
（1）圖中的f表示的結構是_______________。
（2）圖乙是圖甲中 （填字母）的亞顯微結構模式圖。圖甲的神經中樞中，這樣的結構有__ __個。
（3）圖乙中的B是下一個神經元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為 。
（4）突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與才能下完成，神經遞質由A細胞合成，經過____________（細胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經_________方式將神經遞質釋放到突觸間隙。
（5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要________直接提供能量，所以在突觸小體含較多的______（細胞器）。
（6）突觸后膜上“受體”的化學本質是______________。
（7）興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是____________。
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學高三期中考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲為基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是（ ）
A．圖乙中涉及堿基 A與 U 配對的過程②③④⑤
B．圖甲為染色體 DNA 上的基因表達過程，需要多種酶參與
C．生長激素影響核糖體在 mRNA 上移動，故影響基因的轉錄過程
D．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生命活動離不開細胞，人類研究細胞的腳步從未停息。以下關于細胞的研究正確的是
A． 分析根尖分生區細胞的遺傳物質必須提取其DNA和RNA
B．用一定手段破壞造血干細胞的骨架系統可以阻斷其分裂分化
C．用差速離心法對破碎的葉肉細胞進行處理只能得到各種細胞器
D．用乳酸菌作為實驗材料可以研究生物膜系統在結構和功能上的聯系
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖中曲線a表示在最適t ℃、最適pH條件下，底物濃度與酶促反應速率的關系。據圖分析，下列敘述不正確的是（ ）
A．在曲線的AB段限制反應速率的
主要因素是底物濃度
B．在曲線的B點時再加入一定量的酶，可以用曲線b表示
C．酶的數量減少后，圖示反應速率可用曲線c表示
D．減少pH值，重復該實驗，曲線中B點位置不變
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
馬歇爾和沃倫因對引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學或醫學獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是（ ）
A．都能進行光合作用
B．不具核膜，但有DNA和蛋白質結合的染色體
C．遺傳物質主要在擬核區
D．細胞膜的化學組成和結構完全相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高一國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物由于缺乏鎂元素，葉片會變成黃色；人受外傷后，要用0．9%的生理鹽水清潔傷口；工人在高溫作業時，要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上癥狀及做法的主要原因依次是
①消毒
②鎂是葉綠素組成成分，缺鎂時葉綠素含量會降低
③維持無機鹽代謝的平衡
④降溫
⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用
A．②①③ B．③②⑤
C．②⑤③ D．②③④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖曲線表示物質A生成物質P的化學反應在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程，據圖判斷不正確的是
A．bc段表示在有酶催化條件下，使物質A生成物質P反應發生需要的活化能
B．ad段表示在無催化劑催化條件下， 使物質A生成物質P反應發生需要的活化能
C．若物質A與物質P之間轉化的反應為可逆反應，酶可同樣地降低可逆反應的活化能
D．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向上移動
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