4．為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作錯(cuò)誤的是( )
A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)
B．將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
C．在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液
D．將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
2
7．人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對(duì)微型月季
插條生根的影響分別是________、________。
(2)由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L 的激素類似物乙對(duì)生根的影響。為探究3 μmol/L 的激素類似物甲和0.5 μmol/L 的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)________種培養(yǎng)基。
(3)已知甲為生長(zhǎng)素類似物，圖 2 為其 X、Y 和 Z 三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，
則：
①X 濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________作用。
②X 濃度、Y 濃度和 Z 濃度之間大小的關(guān)系是_______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
8.下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過(guò)程)，下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．b細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成
C．①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D．①過(guò)程屬于體液免疫，②過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
25. 以下關(guān)于動(dòng)物激素及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A．一種含碘的激素分子，在寒冷時(shí)分泌增多，是因?yàn)樗苯訁⑴c葡萄糖的氧化分解，促使其產(chǎn)生大量的熱量
B．胰島B細(xì)胞分泌的激素可促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取，該物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
C．激素分子都是高效、微量的有機(jī)物，可以在細(xì)胞內(nèi)反復(fù)利用
D．沃泰默將稀鹽酸注入狗的小腸腸腔內(nèi)，與斯他林將稀鹽酸注入狗的靜脈中是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
32．狂犬病病毒是單鏈RNA病毒，可以引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性病毒性傳染病即狂犬病。狂犬病病毒進(jìn)入人體
后首先侵染肌細(xì)胞，在肌細(xì)胞內(nèi)少量繁殖后侵
染附近的末梢神經(jīng)，然后病毒沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓，進(jìn)而入腦導(dǎo)致出現(xiàn)病癥，狂犬病一般2周到3個(gè)月發(fā)病。病人會(huì)出現(xiàn)煩躁、怕風(fēng)、恐水、畏光、痙攣抽搐，終致癱瘓而危及生命等癥狀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)狂犬病病毒進(jìn)入人體后可誘使機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體的作用是________________。
(2)________也是抗狂犬病病毒主要免疫途徑之一，________能裂解靶細(xì)胞。
(3)已知狂犬
病病毒的G蛋白在囊膜上構(gòu)成病毒刺突，與病毒致病性有關(guān)。若用基因工程技術(shù)制造狂犬病疫苗，可以制備________疫苗和RNA疫苗。
(4)被瘋狗咬傷后24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預(yù)防狂犬病的效果嗎？________，原因是______________________________________________________________________
_________。
(5)注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于38℃，機(jī)體產(chǎn)熱________散熱。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
9．右圖示某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是( )
A．t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為增長(zhǎng)型
B．t4時(shí)該種小型淡水魚(yú)在新環(huán)境中逐漸消失
C．該種小型淡水魚(yú)在新的環(huán)境中呈S型增長(zhǎng)
D．該種魚(yú)在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚(yú)數(shù)量的兩倍
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
16. 下圖表示將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況，對(duì)
此敘述正確的是( )
A．綿羊種群的數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度，就保持恒定不變
B．綿羊數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，綿羊
的出生率最大，增長(zhǎng)速率最快
C．種群數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)，這是生態(tài)
系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力的體現(xiàn)
D．綿羊數(shù)量達(dá)到K時(shí)，種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
33．硅藻的生長(zhǎng)需要硅酸鹽。下圖是對(duì)兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的有關(guān)實(shí)驗(yàn)
研究結(jié)果，虛線表示培養(yǎng)水體中硅酸鹽的濃度變化。圖中a表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻、b表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻的情況，c表示兩種硅藻混合培養(yǎng)情況。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
(1)單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻時(shí)，該種群在前40天內(nèi)種群數(shù)量呈________增長(zhǎng)，40天內(nèi)硅藻出生率的變化趨勢(shì)是________。
(2)兩種淡水硅藻混合培養(yǎng)時(shí)，40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)兩種硅藻一種分布在淺層，另一種分布在較深的水域，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。該河流生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)能維持穩(wěn)態(tài)，這是由于它具有________________的能力，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要依靠________調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(3)據(jù)報(bào)道2012年5月，漢江支段流域水體中硅藻大量繁殖，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，導(dǎo)致硅藻大量繁殖的原因可能是______________________________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
8．某小
組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題。
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了_______
和________。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是________。
(2)對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌，常采用的方法分別是________。
(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于________中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種________作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)20小時(shí)后，觀察到平板上有________，如果其總數(shù)越多，則說(shuō)明_____________________________________________________________________
___。
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐________細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為_(kāi)_______。
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