【題目】下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）
A. 基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型
B. 一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進(jìn)化
C. 基因重組一般發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程中，可以產(chǎn)生新的性狀
D. 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是( )
A. 圖中興奮部位是B和C
B. 圖中弧線最可能表示局部電流方向
C. 圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→B
D. 興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在植物細(xì)胞工程中，當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個細(xì)胞后，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁，參與這一過程的細(xì)胞器是
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是 （ ）
A．植物激素直接參與細(xì)胞代謝
B．在植物的生長發(fā)育過程中，幾乎所有生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)
C．任何一種植物激素都可以單獨(dú)調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育
D．植物體內(nèi)生長素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長，并不影響其它植物激素的合成
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【題目】抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物成功表達(dá)后，以下說法正確的是
A．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有的病毒B．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有特異性
C．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲 D．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳，不會變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胰高血糖素能促進(jìn)血糖升高，主要作用于（ ）
A.胰島B細(xì)胞，抑制胰島素分泌
B.肌肉細(xì)胞，抑制肌糖原合成
C.肝細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原分解
D.腎上腺，促進(jìn)腎上腺素分泌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】荔枝葉片發(fā)育過程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。
（1）B的凈光合速率較低，推測原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足；②___________，導(dǎo)致_______________。
（2）將A置于光照和溫度恒定，但是在密閉容器中一段時間后，A的葉肉細(xì)胞中，將開始積累_________；原因是A的光合速率 （大于、等于、小于）呼吸速率，且由于是密閉的容器，導(dǎo)致A的葉肉細(xì)胞進(jìn)行 而產(chǎn)生前者積累的物質(zhì)。
（3）與C相比，D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中，數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_______________。
（4）名貴的荔枝種苗可利用植物細(xì)胞的 ，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)。
（5）D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是________。
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【題目】番茄和馬鈴薯雜交過程不需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 高爾基體
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