右圖為生物種類或生命系統結構層次的概念圖，對a、b、c所代表的生物種類或生命系統結構層次分析不正確的一項是 （ ）
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| A．a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌 |
| B．a一原核生物、b一細菌、c—乳酸菌 |
| C．a一生態系統、b—群落、 c—種群 |
| D．a一系統、 b一組織、 c—器官 |
科目：高中生物 來源：2010-2011學年吉林省延吉市高三第四次月考生物試卷 題型：選擇題
右圖為生物種類或生命系統結構層次的概念圖，對a、b、c所代表的生物種類或生命系統結構層次分析不正確的一項是 （ ）
A．a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌
B．a一原核生物、b一細菌、c—乳酸菌
C．a一生態系統、b—群落、 c—種群
D．a一系統、 b一組織、 c—器官
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖為生物種類或生命系統結構層次的概念圖，對a、b、c所代表的生物種類或生命系統結構層次分析不正確的一項是 （ ）
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