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【題目】下列有關微生物培養的敘述,正確的是 (  )

A. 測定土壤樣品中的細菌數目,常用平板劃線法進行計數

B. 在對微生物進行培養前,需要對微生物和培養基進行滅菌

C. 酵母菌發酵過程產生的酒精,對其生長沒有影響

D. 鑒定能分解纖維素的細菌時,需要在培養基中加入剛果紅染料

【答案】D

【解析】平板劃線法只能用于微生物的分離,不能用于微生物的計數,微生物的計數可以用稀釋涂布平板法,A錯誤;在對微生物進行培養前,需要對培養基進行滅菌,但是微生物不能滅菌,B錯誤;酵母菌發酵過程產生的酒精,對其生長有影響,當酒精濃度達到一定值時,會對自身造成毒害,C錯誤;鑒定能分解纖維素的細菌時,需要在培養基中加入剛果紅染料,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因的敘述中,正確的是( )
A.基因是DNA的基本組成單位
B.基因全部位于細胞核中
C.基因是有遺傳效應的DNA片段
D.T2噬菌體中不存在基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察口腔上皮細胞的裝片時,為使顯微鏡放大倍數最大,應選用物鏡和目

鏡的組合是

A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡5×,物鏡40×

C.目鏡10×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米和番茄是農業生產中常見的栽培植物,請分析回答下列問題

將玉米和番茄分別培養在含Ca2+Mg2+Si4+的培養液中,一段時間后,測定培養液中這三種離子的濃度結果如圖1

1吸收結果表明根對離子的吸收具有__________性,這一特性與細胞膜上__________有關,植物吸收的Mg2+在葉肉細胞中主要用于合成__________。

2圖二為夏季晴朗的某天,測定的玉米和番茄的凈光合速率,請據圖分析

在11:00時,光照增強,溫度過高,葉片氣孔開度下降,作為光原料之一的__________減少,導致番茄光合作用速率明顯下降;與玉米相比,此時番茄葉肉細胞葉綠體中含量增加的是__________H、ADP、C3C5).

11:00時相比,17:00時,玉米光合作用速率的限制因素是__________。若持續用表中11:00對應的光照強度連續照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多__________mg/m2

生產實踐中,農民將番茄植株下部的老葉摘除,這樣做的主要目的是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為光照強度與植物二氧化碳吸收量的關系。下列對曲線生物學意義的敘述中,錯誤的是

A.光照下植物干物質積累量與b的大小成正相關

B.植物呼吸作用強度越大,m的值越大

C.光照強度大于n,葉綠體中酶的數量是CO2吸收量不再增加的限制因素之一

D.圖中可以看出細胞呼吸強度隨光照強度的增大而逐漸增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國西北土地沙化非常嚴重,原因有多種,其中一個主要原因是超載放牧,導致草地退化。試分析上述事實主要違背了生態工程的什么原理

A. 整體性原理 B. 協調與平衡原理

C. 物質循環再生原理 D. 物種多樣性原理

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【題目】題中兩圖是有關番茄綠葉組織的相關圖解,其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度的變化。請據圖回答下列問題。

1由圖l可知,甲、乙分別代表的物質是 ;要想使葉綠體內C3的含量快速下降,可以改變的環境條件是 ;若光反應中O2的生成發生在類囊體膜內,產生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用,至少要經過____層生物膜。

2圖2中乙到丙段大棚內二氧化碳濃度下降的原因是____;甲、乙、丙、丁四點中光合作用速率等于呼吸作用速率的有

3從生長狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片,抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份;分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結果繪成曲線如圖3。請據此回答。

該實驗的目的是:

根據圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是 ;而c點以后曲線上行,其原因應該是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述,錯誤的是

A.細胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫

B.細胞免疫和體液免疫部分過程是相同的

C.T細胞和漿細胞都能產生免疫活性物質

D.效應T細胞和漿細胞都能特異性識別抗原

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【題目】因水葫蘆的引入,導致太湖中水葫蘆泛濫,水面被單一的水葫蘆覆蓋,針對上述實例的分析,不正確的是

A. 該實例說明引入水葫蘆時具有一定的盲目性

B. 該實例說明引入水葫蘆時沒有遵循協調與平衡原理

C. 太湖是水葫蘆生長繁殖的良好環境

D. 從最終結果來看,水葫蘆的引入增加了物種的多樣性

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同步練習冊答案
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