29.右圖為人體體液免疫的部分過(guò)程，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞
B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子
C.人乳頭瘤病毒侵入人體后，也需要體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用
D.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
21．右圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是
A．圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能
B．M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成E細(xì)胞
C．E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D．體液免疫也能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
右圖為人體有關(guān)免疫的一系列變化的過(guò)程示意圖，其中①～⑥表示過(guò)程，a～e表示細(xì)胞或物質(zhì)。錯(cuò)誤的是( )
| A．圖中b、d、e能夠識(shí)別a |
| B．經(jīng)④⑤⑥過(guò)程，產(chǎn)生e的數(shù)量多、速度快 |
| C．有過(guò)敏反應(yīng)的人初次接觸過(guò)敏原時(shí)，無(wú)圖示任何反應(yīng) |
| D．圖示體液免疫，② ③ 過(guò)程發(fā)生基因選擇性表達(dá) |
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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
右圖為人體有關(guān)免疫的一系列變化的過(guò)程示意圖，其中①～⑥表示過(guò)程，a～e表示細(xì)胞或物質(zhì)。錯(cuò)誤的是( )
A．圖中b、d、e能夠識(shí)別a
B．經(jīng)④⑤⑥過(guò)程，產(chǎn)生e的數(shù)量多、速度快
C．有過(guò)敏反應(yīng)的人初次接觸過(guò)敏原時(shí)，無(wú)圖示任何反應(yīng)
D．圖示體液免疫，② ③ 過(guò)程發(fā)生基因選擇性表達(dá)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
右圖為人體有關(guān)免疫的一系列變化的過(guò)程示意圖，其中①～⑥表示過(guò)程，a～e表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列描述錯(cuò)誤的是( )
A．圖中b、d、e能夠識(shí)別a
B．經(jīng)④⑤⑥過(guò)程，產(chǎn)生e的數(shù)量多、速度快
C.圖示體液免疫，②③過(guò)程發(fā)生基因選擇性表達(dá)
D．有過(guò)敏反應(yīng)的人初次接觸過(guò)敏原時(shí)，無(wú)圖示任何反應(yīng)
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