【題目】自然界合成生物體蛋白質的氨基酸大約有多少種( )
A. 20 B. 30 C. 40 D. 60
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關生物體代謝與調節問題:
(1)下列甲、乙圖表示某高等動物激素的分泌與作用機制.圖中A~C表示結構或細胞,a~e表示物質.請據圖分析回答下列問題:
①若圖甲中的B代表胰島B細胞,A通過釋放“某化學物質”可直接影響激素①的合成與分泌,這種調節方式屬于 .
②若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a是 . 激素②與受體結合形成的復合物通過調控靶基因的過程而發揮效應.激素②含量增加到一定程度時,對a和b的分泌起抑制作用,這種調節機制稱為 .
③糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異常抗體,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體致病的原因是由于它與結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.
④空腹時,讓一個健康人和一個1型糖尿病患者同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算.隨后每隔一段時間,測定各人信息分子⑥的濃度.下列四種曲線能正確反應二人血液中信息分子⑥濃度變化的是 .
(2)圖丙為血脂正常參考值和某男子的血脂檢驗結果.
據圖中信息可以判定該男子患 , 利用圖中數據分析該男子患此病的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞亞顯微結構模式圖,下列關于①~④ 的名稱、結構及功能的敘述正確的是( )
A. ①是線粒體,具單層膜結構,是有氧呼吸的主要場所
B. ②是高爾基體,具單層膜結構,與其細胞壁形成有關
C. ③是中心體,由兩個中心粒構成,與有絲分裂有關
D. ④是核糖體,具有單層膜結構,是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中,理論上具有1∶1比例關系的是
A. 雜種自交后代的性狀分離比
B. 雜種產生配子類別的比例
C. 雜種測交后代的性狀分離比
D. 雜種自交后代的遺傳因子組成比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項與ATP的有關敘述中,不正確的是
A.ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷
B.藍藻細胞內的直接能源物質也是ATP
C.甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使胞內ADP的含量增加
D.細胞內Na+濃度偏高時,ATP消耗會增加,以維持Na+濃度穩定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣。設計了如下實驗,以探究單側光是使胚芽鞘尖端的生長素轉移了,還是將生長素分解了。
(1)某同學研究植物向光性的原因時,進行了如圖1所示的實驗,你從實驗中獲得的結論是________________________________________________________________________。
你獲得這一結論的理由是__________________________________________________。
(2)另一同學做了如圖2所示的實驗設計,將經過圖2甲處理后的瓊脂塊分別放在切去胚芽鞘尖端的切面上(見圖2中乙),一段時間后,觀察胚芽鞘的生長情況。
①若胚芽鞘的長度關系為___________________________________________________,說明單側光使胚芽鞘尖端的生長素轉移了。
②若胚芽鞘的長度關系為________________,說明單側光將生長素分解了。
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