一百多年前,人們就開始了對遺傳物質的探索歷程.對此有關敘述錯誤的是( )
A.最初認為遺傳物質是蛋白質,是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
B.在艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗中,細菌轉化的實質是發生了基因的重新組合
C.噬菌體侵染細菌實驗更具說服力,是因為將蛋白質與DNA幾乎完全分開單獨地觀察各自的作用
D.噬菌體侵染細菌實驗中,只有在離心后的沉淀物中才能測到放射性同位素32P
科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見表)。下列分析正確的是( )
物種 指標 | 馬尾松 | 苦櫧 | 石櫟 | 青岡 |
光補償點(?mol·m-2·s-1) | 140 | 66 | 37 | 22 |
光飽和點(?mol·m-2·s-1) | 1425 | 1255 | 976 | 924 |
光補償點:光合速率等于呼吸速率時的光強;
光飽和點:達到最大光合速率所需的最小光強
A.光強大于140?mol·m-2·s-1,馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的O2全部進入線粒體
B.光強小于1255?mol·m-2·s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環境因素是CO2濃度
C.森林中生產者積累有機物的能量總和,即為輸入該生態系統的總能量
D.在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某同學在學習DNA的結構后畫的含有兩個堿基對的DNA片段(“○”代表磷酸基團),下列為幾位同學對此圖的評價,其中正確的是( )
A.甲說:“物質組成和結構上沒有錯誤”
B.乙說:“只有一處錯誤,就是U應改為T”
C.丙說:“至少有三處錯誤,其中核糖就改為脫氧核糖”
D.丁說:“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應是正確的”
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示某種生理過程,下列與此圖相關的敘述中不正確的是( )
A.圖中的“能量”直接來源于ATP水解
B.若X、Y均表示DNA,則圖中的酶為DNA聚合酶,解旋酶
C.若X是RNA,則Y只能是蛋白質,圖中“原料”為氨基酸
D.若X是DNA,Y是RNA,則此過程要以X為模板,酶是RNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于密碼子的敘述錯誤的是( )
A.能決定氨基酸的密碼子為64個
B.一種氨基酸可有多種對應的密碼子
C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸
D.CTA肯定不是密碼子
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江鎮海中學高三第一次校理綜模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,細胞中Mad和Bub蛋白與紡錘絲牽引染色體的著絲粒有關,當某些染色體的Mad和Bub蛋白出現異常時,可能導致相應的染色體隨機移向細胞的任何一極。現有某種2N=6的動物組織細胞在體外培養時,出現了上述異常(圖中的5、10染色體),異常染色體的著絲粒會在末期分裂,則下列敘述錯誤的是
A.理論上該細胞含有4套關于這種動物生長、發育、繁殖的全部遺傳信息
B.圖中的1與2、5與10均可表示同源染色體
C.這種細胞理論上產生的子細胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若該動物性別決定方式為XY型,則圖示代表的是雄性動物
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲和圖乙表示同一時期 | |
B. | 圖乙所在時期的細胞內有兩個染色體組 | |
C. | 若圖乙表示減數分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發生在這一階段 | |
D. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則c組細胞中可能出現聯會和四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核的核膜對物質的通過具有選擇 | |
B. | 葉綠體利用光能分解水的反應發生在類囊體的薄膜上 | |
C. | 胰島素的合成和的分泌的過程與線粒體無關 | |
D. | 用15N標記的蛋白質飼喂小鼠,則在其尿液中可檢測到含15N的尿素 |
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