(11分)人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分CO2在血漿中以HCO3—的方式運輸,如圖所示。請據圖回答:
(1)血漿中CO2主要來自___________(生理過程)。CO2進入紅細胞后,HCO3—的數量___________。
(2)葡萄糖進入紅細胞的方式為___________,物質的跨膜運輸方式體現了細胞膜在功能上具有___________性。
(3)生成的H+與血紅蛋白結合,引起血紅蛋白的___________發生改變,促進氧氣釋放并擴散到___________中,供組織細胞吸收和利用。
(4)從圖中可看出,由于紅細胞內H20被消耗和___________的進入,使紅細胞內滲透壓升高,導致血漿中的水分子進入紅細胞。
(5)血漿蛋白和血紅蛋白在結構和功能上均不同,導致兩者出現差異的直接原因是 。
(6)寫出紅細胞內葡萄糖分解的反應式: 。
(11分,除注明外,其余每空1分)
(1)細胞的呼吸作用(有氧呼吸、細胞呼吸) 增加
(2) 協助擴散 選擇透過(3)空間結構 組織液(血漿、內環境)(4) Cl—(離子)
(5)氨基酸的種類、數目、排列順序不同,以及肽鏈的空間結構(和數量)不同(2分)
(6)(2分)
【解析】
試題分析:(1)血漿中CO2主要來自細胞的呼吸作用過程,CO2進入紅細胞后,與水在酶的催化下,合成H2CO3,水解產生HCO3—,HCO3—數量增加 。(2)葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散,物質的跨膜運輸方式體現了細胞膜在功能上具有選擇透過。(3)從圖中可以看出,H+與血紅蛋白結合,引起血紅蛋白的空間結構發生改變,促進氧氣釋放并擴散到組織液。(4)紅細胞內H20被消耗減少, Cl—進入,會使紅細胞內滲透壓升高,導致血漿中的水分子進入紅細胞。(5)蛋白質多樣性的直接原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同,以及肽鏈的空間結構(和數量)不同。(6)紅細胞內沒有線粒體,只能進行無氧呼吸。
考點:本題考查二氧化碳與氧氣運輸的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。
科目:高中生物 來源:志鴻優化設計叢書·高中總復習優化訓練·生物(綜合過關版) 題型:013
在人體的血液循環過程中存在著“O2+血紅蛋白氧合血紅蛋白”的化學反應,結合這一反應過程判斷以下敘述錯誤的是
[ ]
A.當反應向右進行時,血液由靜脈血變為動脈血
B.血液中的O2全部與血紅蛋白結構進行運輸
C.血液流經心肌時,反應向左進行加快
D.在一定范圍內,O2與血紅蛋白的結合隨O2壓力的升高而增加
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