(2015秋•湖北月考)取生長旺盛的綠葉,用直徑為1cm打孔器打出小圓片若干(注意避開大葉脈),抽出小葉圓片內的氣體,并在黑暗處用清水處理使小葉圓片細胞間隙充滿水,然后平均分裝到盛有等量的不同濃度的富含CO2溶液的小燒杯中,置于光溫恒定且適宜的條件下,測得各組小葉圓片上浮至液面所需平均時間,將記錄結果繪制成曲線如圖1.
(1)與a濃度相比,b濃度時小葉圓片葉肉細胞的類囊體薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此時小圓片的葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有 .
(2)當CO2濃度大于c時,隨著CO2濃度的增大,小葉圓片中有機物的積累速率 (填“加快”、“不變”、或“減慢”).
(3)另取若干相同的小葉圓片分別置于溶液CO2濃度為a的小燒杯中,選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與小燒杯之間的距離進行實驗(實驗溫度保持相同且適宜),根據實驗結果繪制成圖2曲線(X1>0).
①該實驗的目的是 .
②限制B點凈光合速率的主要外界因素是 ,C點的含義是 時光源與小燒杯之間的距離.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1 | |
B. | ②、③雜交后代有四種基因型、4種表現型 | |
C. | ①、③豌豆雜交后代的性狀分離比為1:1:1:1 | |
D. | ①、④雜交后代的有6種基因型、4種表現型 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)如圖是三磷酸腺苷的分子結構,下列敘述正確的是( )
A.圖中虛線部分的名稱是腺嘌呤核糖核苷酸
B.該分子是由3個磷酸分子、1個核糖分子和1個腺嘌呤縮合而成的
C.該分子可水解為1分子ADP和2分子磷酸
D.該分子只能在葉綠體、線粒體兩種細胞器中產生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)如圖表示一個細胞在進行某項生理活動前后,幾種生物膜面積所占比例的變化,在此過程中最可能合成( )
A.DNA B.膽固醇 C.血漿蛋白 D.有氧呼吸酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)生命活動離不開細胞,不包括下列內容中的( )
A.大象的單個細胞能完成各種生命活動
B.人的縮手反射的完成是以細胞為結構基礎的
C.HIV感染人體淋巴細胞并大量繁殖,導致艾滋病
D.迎春花與環境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省八校高三上第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•周口月考)關于細胞代謝的敘述,正確的是( )
A.硝化細菌利用氧化無機物產生的能量合成有機物時需要多種酶的參與
B.馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產物會使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C.一般情況下,人體內乙醇濃度越高,與乙醇分解相關酶的活性越高
D.乳酸桿菌無氧呼吸也能產生ATP和[H],但沒有[H]的消耗過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•余姚市校級期中)為研究某植物光合作用的環境影響因素,在天氣晴朗的某一天里,科學家檢測了該植物幼苗的光合速率及其主要環境影響因素的日變化情況(光合有效輻射,是指太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量),結果如圖所示.請回答下列問題:
(1))葉綠體內光合色素分布的場所是 ,CO2與RuBP結合的場所是葉綠體的 .
(2)6:00幼苗凈光合速率較低的主要環境原因是 .此時若適當升高胞間CO2濃度,則凈光合速率將會 (明顯變大/基本不變/明顯變。畵䦂D2可知,若僅考慮環境因素,在12:00和16:00這兩個時刻的環境條件下,幼苗的光飽和點 (基本相同/明顯不同).
(3)研究表明,14:00一16:00幼苗的氣孔開放程度都較大,但14:00總光合速率最小,主 要生理原因是光合作用有關酶的活性 (較大/較。14:00一16:00胞間CO2濃度明顯下降的環境原因主要是 和光合有效輻射減。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量 | |
B. | ①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 | |
C. | ②處的液體為組織液,含有能被③特異性識別的物質 | |
D. | 突觸的結構包含突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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