下列選項中，屬于最基本的生命系統的是
A．蛋白質分子 B．大腸桿菌 C．病毒 D．蛙
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
35. 某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度，設計了下列實驗步驟：
①配制相對濃度依次為2、2.5、…6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中。③一天后，取出枝條分別進行扦插。④十天后，對扦插枝條的生根情況進行統計并記錄。下列選項中，屬于該實驗單一變量和無關變量的是
A.枝條的生根數量；枝條的長度、生長狀況等
B.NAA(萘乙酸)的濃度；枝條生根數量
C.NAA(萘乙酸)的濃度；枝條的長度、生長狀況等
D.枝條的長度、生長狀況等；NAA(奈乙酸)的濃度
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省棗強縣中學高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA（萘乙酸）濃度，設計了下列實驗步驟：
①配制相對濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。
②將楊樹枝條隨機均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中。
③一天后，取出枝條分別進行扦插。
④十天后，對扦插枝條的生根情況進行統計并記錄。
下列選項中，屬于該實驗單一變量和無關變量的是（）
| A．枝條的生根數量；枝條的長度、生長狀況等 |
| B．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條生根數量 |
| C．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條的長度、生長狀況等 |
| D．枝條的長度、生長狀況等；NAA（奈乙酸）的濃度 |
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA（萘乙酸）濃度，設計了下列實驗步驟：
①配制相對濃度依次為2、2.5……6的NAA溶液9份。
②將楊樹枝條隨機均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中。
③一天后，取出枝條分別進行扦插。
④十天后，對扦插枝條的生根情況進行統計并記錄。
下列選項中，屬于該實驗單一變量和無關變量的是（）
A．枝條的生根數量；枝條的長度、生長狀況等
B．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條生根數量
C．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條的長度、生長狀況等
D．枝條的長度、生長狀況等；NAA（奈乙酸）的濃度
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年黑龍江省高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA（萘乙酸）濃度，設計了下列實驗步驟:①配制相對濃度依次為2，2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中。③一天后，取出枝條分別進行扦插。④十天后，對扦插枝條的生根情況進行統計并記錄。下列選項中，屬于該實驗單一變量和無關變量的是（ ）
A.枝條的生根數量；枝條的長度、生長狀況等
B.NAA（萘乙酸）的濃度；枝條生根數量
C.NAA（萘乙酸）的濃度；枝條的長度、生長狀況等
D.枝條的長度、生長狀況等；NAA（萘乙酸）的濃度
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科目：高中生物 來源： 題型：
某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA（萘乙酸）濃度，設計了下列實驗步驟：①配制相對濃度依次為2 2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹枝條隨機均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到1～9號NAA溶液中。③一天后，取出枝條分別進行扦插。④十天后，對扦插枝條的生根情況進行統計并記錄。下列選項中，屬于該實驗單一變量和無關變量的是（ ）
A．枝條的生根數量；枝條的長度、生長狀況等
B．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條生根數量
C．NAA（萘乙酸）的濃度；枝條的長度、生長狀況等
D．枝條的長度、生長狀況等；NAA（奈乙酸）的濃度
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