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【題目】下圖是小腸絨毛上皮細胞轉運葡萄糖(圖中“”)的示意圖,由圖可知①②處轉運方式分別是(

A.胞吞、胞吐B.擴散、易化擴散

C.擴散、主動轉運D.主動轉運、易化擴散

【答案】D

【解析】

簡單擴散、易化擴散和主動轉運的區別如下:

簡單擴散

易化擴散

主動轉運

運輸方向

順濃度梯度
高濃度低濃度

順濃度梯度
高濃度低濃度

逆濃度梯度
低濃度高濃度

載體

不需要

需要

需要

能量

不消耗

不消耗

消耗

舉例

O2、CO2H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素

葡萄糖進入紅細胞

Na+K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

ABCD、由圖可知方式①是從低濃度道高濃度的運輸,屬于主動轉運;據圖分析方式②可知,物質從高濃度一側運輸到低濃度一側,需要載體,不需要能量,屬于易化擴散,D正確,ABC錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】炎癥發生時,炎癥因子ILs能夠促進痛覺的形成,其作用機制如圖所示。2019年底出現的由新冠狀病毒引起的肺炎,部分重癥患者產生了過量的炎癥因子,在治療方法上可酌情使用糖皮質激素來對抗強大的炎癥反應。請分析回答問題:

1)神經元接受炎癥因子作用的物質基礎是________,人體產生痛覺的部位是________

2)圖示結構包含了突觸結構組成中的________,當炎癥因子作用產生的興奮通過突觸傳遞到突觸后膜時,其膜電位表現為________

3)圖示表明,炎癥因子ILs能通過影響神經元細胞膜上________而促進________內流。

4)為探究Ca2+的作用機制,研究人員進行了如下實驗:

對照組:對突觸前神經纖維施加適宜電刺激,檢測神經遞質的釋放量。

實驗組:向突觸小體施加適量的Ca2+通道阻滯劑,對突觸前神經纖維施加適宜電刺激,檢測神經遞質的釋放量。

結果是實驗組神經遞質的釋放量小于對照組。

據此實驗結果推測Ca2+的作用是________

5)糖皮質激素屬于固醇類物質,其靶細胞分布廣泛,能有效抑制炎癥因子ILs的合成。糖皮質激素受體最可能位于其靶細胞的________(選填細胞膜上細胞內)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體植物單倍體育種過程,下列敘述正確的是(

A. ①中發生了染色體數目變異

B. ②一般采用花藥離體培養的方法

C. ③中秋水仙素抑制著絲點分裂

D. ④中選到的植株中1/4為純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展酵母菌培養實驗,如圖是搖瓶培養中酵母菌種群變化曲線。下列相關敘述正確的是(

A.培養初期,酵母菌因種內競爭強而生長緩慢

B.培養后期,酵母菌的呼吸場所由胞外轉為胞內

C.該實驗中酵母菌計數必須采用稀釋涂布平板法

D.轉速150r/min時,預測種群增長曲線呈“S”型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細胞介素的基因導入到酵母細胞中,使其分泌出有活性的白細胞介素。

(1)為增加白細胞介素基因的數量,可使用_____________________技術,但前提是必須知道基因的已知序列,目的是__________________________________________。

(2)在重組載體導入酵母菌細胞之前,需用_____________________處理酵母菌,白細胞介素基因進入酵母菌細胞內,并且在其細胞內維持穩定和表達的過程,稱為_____________________。在表達過程中,啟動子需與_____________________識別和結合,從而驅動轉錄過程。

(3)在體液免疫過程中,白細胞介素是由_____________________細胞分泌的,為了能成功表達出白細胞介素,不使用細菌,而使用酵母細胞作為受體細胞,可能原因是_____________________。

(4)在分泌型表達載體和白細胞介素基因所在的DNA分子上均有多個限制酶的酶切位點,圖示過程獲得有效表達的重組栽體使用了EcoRl和EcoR52兩種限制酶,比使用單一的限制酶,其優點是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗裝置。相關敘述錯誤的是(

A.粘貼含酶的濾紙片前需要使多余的勻漿流盡

B.更換另一種pH緩沖液需對反復沖洗

C.利用排水法收集的氣體體積不能直接從量筒中讀出

D.不同pH下收集的氣體量均需在相同的短時間內測量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多種多樣的植物在生態系統中發揮的功能各不相同,構成不同的功能群。同一功能群中的植物則具有相似的結構或功能。為研究生態系統的植物功能群對空心蓮子草入侵的影響,科研人員進行了生態學實驗:

1)空心蓮子草是外來物種,引入后由于在本地物種中缺乏天敵的制約,因而得以迅速繁殖?招纳徸硬菖c本地植物之間為________關系,導致本地植物的生存受到影響,生物多樣性降低,導致生態系統的________穩定性下降,威脅生態安全。

2)科研人員將一個圓形樣地劃分為A區、B區和C1~C5區,除A區外,其余區域大小相同。各區種植情況如圖1所示,其中C3~C5區中植物功能群數目相同但物種數目分別為4、8、16種。第3713天測定B、C區空心蓮子草入侵狀況,得到圖2所示結果。

①科研人員種植順序應為______

aA區和C區同時種植

b.先種植A區,一段時間后再種植C

c.先種植C區,一段時間后再種植A

②據圖2分析,C區空心蓮子草入侵程度均低于B區,說明_________________

③分析C1~C5區的數據,可得出的結論是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是繼細胞凋亡后,當前生命科學最熱的研究領域。細胞自噬是將細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器運輸到溶酶體內并降解的過程(如圖)。回答下列問題:

(1)圖中自噬泡的形成與____(填細胞器)有關。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現了生物膜在結構上具有______性。

(2)已知受損、變性、衰老的蛋白質與某種介導分子結合才能進入溶酶體,若不結合很難進入溶酶體,這說明介導分子與溶酶體膜受體之間的結合存在____,受體的化學本質是_____。

(3)溶酶體內水解酶的最適pH為5.0左右,但是細胞質基質的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________。

(4)自噬性溶酶體內的物質被水解后,其產物除圖中排出細胞外,還有的去向是_____。由此推測,當細胞養分不足時,細胞“自噬作用”會_____(填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構。神經元興奮時,Ca2通道開放,使Ca2內流,由此觸發突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析,下列敘述正確的是(

A.乙酰膽堿和5羥色胺與受體結合后,都能引起突觸后膜Na通道開放

B.乙酰膽堿和5羥色胺在突觸后膜上的受體相同

C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經元膜電位的變化

D.若甲神經元上的Ca2通道被抑制,會引起乙神經元膜電位發生變化

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