A、細胞質呈綠色 |
B、細胞不被染色 |
C、細胞核呈綠色 |
D、細胞核呈紅色 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中③內的物質為神經遞質,它可以和⑥上的特異性受體結合 |
B、圖甲為圖乙中結構e的局部放大圖象 |
C、圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮 |
D、圖乙中的X所示神經纖維為傳入神經 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞內 |
B、大分子有機物都要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,并且都要消耗能量 |
C、協助擴散和自由擴散都不需要消耗能量,也不需要載體蛋白 |
D、在主動運輸逆濃度吸收物質時,既要消耗能量,也需要載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白的合成 |
B、有氧呼吸 |
C、ATP的合成 |
D、小腸吸收水分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測生物組織中的脂肪(油脂) |
B、葉綠體中色素的提取和分離 |
C、探究酵母菌細胞呼吸的方式 |
D、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系 |
B、種群增長率在各階段是不相同的 |
C、“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關 |
D、種群增長不受種群密度制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B2=A×(10%-20%) |
B、A=F+B1+C1+D1+E1 |
C、A-(B1+B3)=Cl+C2+C3 |
D、C3=B2×(80%-90%) |
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