如圖表示水稻(體細胞中有24條染色體)的花藥通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養過程，已知水稻的基因型為AaBb。
(1)愈傷組織是花粉不斷分裂后形成的不規則的細胞團，在愈傷組織形成過程中，必須從培養基中獲得 、 和小分子有機物等營養物質。為什么在植物的組織培養過程中強調一系列的消毒、滅菌及無菌操作？ 。
(2)要促進花粉細胞分裂和生長，培養基中應添加 和 兩類激素。
(3)愈傷組織再分化是指愈傷組織形成芽和根，再發育成具根、莖、葉的植物體。這一過程必須給予光照，其原因是 利用光能制造有機物，供試管苗生長發育。
(4)試管苗的細胞中含有 條脫氧核苷酸鏈。
(5)從細胞工程角度看，這種育種技術叫____________________。
這種育種技術的原理是__________________________________。
天天練口算系列答案科目：高中生物 來源：2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：022
水稻是人類最重要的糧食作物之一。請就下列材料回答有關問題：
（1）2001年10月，中國科學家率先在世界上完成了水稻基因組的“工作框架圖”和數據庫。如圖為水稻的染色體圖。請問：水稻基因組的測序，需要測定其細胞中________條染色體。
（2）如果圖中表示某水稻花粉細胞中的染色體組成，則產生這種花粉的水稻體細胞中含________個染色體組，該水稻所形成的單倍體的體細胞中含________個染色體組。
（3）如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟病（R）對易染稻瘟病（r）為顯性，兩對相對性狀是獨立遺傳的。將一株抗病的高稈水稻（甲）與另一株抗病的矮稈水稻（乙）雜交，其后代出現的各種表現型及其比值如圖所示。由此可以推知，甲的基因型是________。
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科目：高中生物 來源：2006～2007年度高三生物第一輪復習必修2《遺傳與進化》第三單元測試－－變異、育種和現代生物進化理論 題型：022
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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題
（8分）同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，研究細胞內的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，進而了解細胞的結構和功能、化學物質的變化、反應機理等。用于示蹤技術的放射性同位素一般是用于構成細胞化合物的重要元素，如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
（1）如果用3H標記兩個氨基酸的氨基，則這兩個氨基酸脫水縮合形成二肽的過程中，生成的水的相對分子質量為______________。
（2）用14C標記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時，含放射性的物質將依次出現在細胞的_______________________（填細胞器）中，然后經細胞膜分泌出細胞外。
（3）如果某健康的成人攝入過量的15N-賴氨酸，一段時間后，從其體內提取某種蛋白質，徹底水解后最多能得到___________種含15N的氨基酸。（提示：人體必需的氨基酸有8種，非必需的氨基酸有12種。）
（4）右圖表示較強光照且溫度相同，以及水和小球藻的初始質量均相等的條件下，小球藻進行光合作用的實驗示意圖。一段時間后，試管①的質量____________________（填大于、等于或小于）試管②的質量。
（5）用32P標記二倍體水稻體細胞（含有24條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養基中培養，在第二次細胞分裂的中期，一個細胞內被32P標記的染色體有_________________條。
（6）用未標記的一個親代噬菌體感染被35S標記的大腸桿菌，增殖產生n個子代噬菌體后，不含35S的噬菌體占所有噬菌體的比例是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示水稻(體細胞中有24條染色體)的花藥通過無菌操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養過程，已知水稻的基因型為AaBb。
(1)愈傷組織是花粉不斷分裂后形成的不規則的細胞團，在愈傷組織形成過程中，必須從培養基中獲得 、 和小分子有機物等營養物質。為什么在植物的組織培養過程中強調一系列的消毒、滅菌及無菌操作？ 。
(2)要促進花粉細胞分裂和生長，培養基中應添加 和 兩類激素。
(3)愈傷組織再分化是指愈傷組織形成芽和根，再發育成具根、莖、葉的植物體。這一過程必須給予光照，其原因是 利用光能制造有機物，供試管苗生長發育。
(4)試管苗的細胞中含有 條脫氧核苷酸鏈。
(5)從細胞工程角度看，這種育種技術叫____________________。
這種育種技術的原理是__________________________________。
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