下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答:
(1)圖中的a表示的結構是______________。
(2)圖乙是圖甲中______(填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的結構有______個。
(3)圖乙中的B是下一個神經元的____________或___________的膜。
(4)神經遞質從合成到進入突觸間隙的全過程中不斷消牦的物質是____________。神經遞質的釋放方式是____________。
(5)突觸后膜上“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,導致信號傳遞的特點是__________________。
(6)興奮通過突觸由前一個神經元傳導到后一個神經元的過程中,信號的變化情況是___________________________________________________
(1)感受器 (2) c 2
(3) 胞體(膜) 樹突
(4) ATP(1分) 外排(或胞吐) (5)單向傳遞
(6)電信號—化學信號—電信號
【解析】
試題分析:(1)從圖甲的c結構可知,a為感受器,b為傳入神經, d是神經中樞, e是傳
出神經,f是效應器,c是突觸結構,放大后為乙圖所示。圖甲中突觸結構共有2個。
(3)突觸由前一神經元的軸突與后一神經元的胞體或樹突接觸形成,故圖乙中B是突觸后膜,
為下一個神經元的胞體膜或樹突膜。
(4)神經遞質合成釋放過程都要消耗能量物質ATP。神經遞質釋放利用膜的流動性,稱作細
胞的外排(或胞吐)。
(5)神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,神經遞質的受體只存在于突觸后膜,
在突觸前膜上沒有受體,故突觸間的信息傳遞是單向的。
(6)興奮在神經纖維上以電信號形式傳遞,在突觸上,將電信號轉化為化學信號,所以,興
奮在兩個神經元間傳導需要進行信號轉換:電信號—化學信號—電信號。
考點:本題考查反射弧結構和突觸結構相關知識,意在考查考生識別和分析圖表的能力和理
解所學知識,把握知識要點,構建知識網絡的能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答:
圖甲 圖乙
(1)圖中的f表示的結構是_______________。
(2)圖乙是圖甲中 (填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的結構有____個。
(3)圖乙中的B是下一個神經元的_________或_________的膜。
(4)突觸間隙的存在使神經信號的傳遞只在某些化學物質參與下完成,遞質由A細胞合成,經過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,后者再與 融合,使遞質釋放到突觸間隙。
(5)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程中直接供能物質是___________,與此相關,突觸小體內較多的細胞器是_________________ 。
(6)突觸后膜上“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導的特點是__________________。
(7)興奮通過突觸由前一個神經元傳導到后一個神經元的過程中,信號的變化情況是
。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)圖中的e處興奮時的電位為 。
(2)當人體發生反射時,興奮從A到B是以 形式傳
遞的,用圖中字母和箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳導途徑 。
(3)圖乙是圖甲中 處(填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的
結構有 個。
(4)圖乙中的B是下一個神經元的 或 的膜。
(5)寫出圖乙所示結構的各組成部分名稱 、 、 。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學期第一次統練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)圖中的e處興奮時的電位為 。
(2)當人體發生反射時,興奮從A到B是以 形式傳
遞的,用圖中字母和箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳導途徑 。
(3)圖乙是圖甲中 處(填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的
結構有 個。
(4)圖乙中的B是下一個神經元的 或 的膜。
(5)寫出圖乙所示結構的各組成部分名稱 、 、 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年內蒙古巴彥淖爾市巴市一中高三上學期12月月考理綜試卷(生物部分) 題型:綜合題
(10分)下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)圖中的e處興奮時的電位為 。
(2)當人體發生反射時,興奮從A到B是以 形式傳
遞的,用圖中字母和箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳導途徑 。
(3)圖乙是圖甲中 處(填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的
結構有 個。
(4)圖乙中的B是下一個神經元的 或 的膜。
(5)寫出圖乙所示結構的各組成部分名稱 、 、 。
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖甲示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答:
圖甲 圖乙
(1)圖中的f表示的結構是_______________。
(2)圖乙是圖甲中 (填字母)的亞顯微結構模式圖,圖甲中這樣的結構有____個。
(3)圖乙中的B是下一個神經元的_________或_________的膜。
(4)突觸間隙的存在使神經信號的傳遞只在某些化學物質參與下完成,遞質由A細胞合成,經過高爾基體包裝、加工形成突觸小泡,后者再與 融合,使遞質釋放到突觸間隙。
(5)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程中直接供能物質是___________,與此相關,突觸小體內較多的細胞器是_________________ 。
(6)突觸后膜上“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號傳導的特點是__________________。
(7)興奮通過突觸由前一個神經元傳導到后一個神經元的過程中,信號的變化情況是
。
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