【題目】人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環境,在這個環境中可發生一些生物化學反應,其中有
A. 蛋白質消化分解成氨基酸
B. 神經遞質乙酰膽堿的合成
C. 葡萄糖分解成乳酸
D. 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
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【題目】將完整的神經纖維浸泡在無Na+的溶液中,則該神經( )
A.表現為外正內負的靜息電位,刺激后不產生興奮
B.表現為外負內正的靜息電位,刺激后可產生興奮
C.表現為外正內負的靜息電位,刺激后可產生興奮
D.表現為外負內正的靜息電位,刺激后不產生興奮
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【題目】在噬菌體侵染細菌實驗中,分別用32P、35S標記的噬菌體去侵染未標記的細菌 ,下列說法正確的是( )
A. 噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質
B. 標記噬菌體的方法是分別用含32P的培養基和含35S的培養基培養噬菌體
C. 噬菌體在增殖的過程中,原料和酶均來自細菌
D. 上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質
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【題目】具有100個堿基對的1個DNA分子區段,內含40個胸腺嘧啶,如果連續復制兩次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸( )
A.60個 B.80個 C.180個 D.120個
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【題目】下面是某同學制作果酒和果醋的實驗流程圖以及分離土壤中能分解尿素的細菌的培養基配方。請回答有關問題:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO47H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2. 1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
預分離土壤中能分解尿素的細菌的培養基配方
(1)圖中方框內應該填寫的實驗步驟是___________,此步驟中起主要作用的微生物是___________,其發酵時___________(填“需要”或“不需要”)氧氣,適宜的發酵溫度范圍是___________。
(2)根據培養基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?___________(填“能”或“不能”),原因是_________________________________。
(3)如果想進一步對初步篩選得到的菌株進行純化并計數,可采用的接種方法是_________________。通常鑒定分解尿素的細菌的方法是在培養基中加入___________指示劑。
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【題目】請回答下列有關實驗問題:
Ⅰ.回答下列物質鑒定問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是___________________,該試劑由質量濃度為_________________溶液和質量濃度為_________________溶液混合而成,該試劑與細胞內還原性糖發生作用,形成___________________沉淀。
(2)可用_________ 檢驗腎炎病人尿液中是否有尿蛋白。
(3)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色。用其染色時,要用_______________洗去浮色。
Ⅱ.下圖是光學顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標有5×和15×字樣,物鏡標有10×和40×字樣。請看圖回答
(1)要仔細觀察細胞的形態時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離的組合為_________ (用標號作答)。此時放大的倍數為_______。
(2)在觀察細胞時,③和④的顯微鏡視野中比較明亮的是________。
(3)如果用10×的目鏡和8×的物鏡觀察,發現有100個細胞均勻分布在視野中.換用10×40的顯微鏡后,視野中能看到____個細胞。
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【題目】將吡羅紅甲基綠染色劑在口腔上皮細胞裝片上滴兩滴,DNA 和 RNA 分別呈現的顏色是
A.紅色 紅色B.綠色 紅色C.綠色 綠色D.紅色 綠色
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【題目】下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是( )
A. 生長素對3種器官的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長
B. A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進莖、芽、根生長的最適宜的濃度
C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制芽的生長
D. 幼嫩的細胞對生長素反應不靈敏,成熟的細胞對生長素反應靈敏
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